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Diachronic model for representation and information retrieval [PDF]

, 2015
Evento realizado pela Associação Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação (ANCIB) e organizado pelo Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade Federal de João Pessoa (PPGCI/UFPB).O artigo aborda a relação entre a ...
Bodê, Ernesto Carlos, Sousa, Renato Tarciso Barbosa de +1 more
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Conceito e práticas de literacia em gramáticas escolares: o caso das gramáticas portuguesas publicadas após a TLEBS [PDF]

, 2009
A finalidade deste artigo é a de estudar, descrever e analisar as formas como, em gramáticas escolares publicadas após a introdução, em 2004, da nova Terminologia Linguística para os Ensinos Básico e Secundário (TLEBS), se integra o conceito de ...
Silva, António Carvalho da
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Todas as línguas na aula de línguas: materiais pedagógicos para os 2º, 3º Ciclos do Ensino Básico e Ensino Secundário [PDF]

, 2008
Explorar a diversidade linguística nas práticas curriculares assume-se como um caminho a percorrer por dois motivos fundamentais: por um lado, a crescente mobilidade humana; por outro, a necessidade de preparação para uma comunicação global, preocupação ...
Bastos, Mónica Sofia de Almeida +3 more
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Referente/Significado: o erro de Saussure [PDF]

, 2001
Saussure não desconhecia a importância da relação referente-significado, mas pretendeu construir a Linguística pondo de fora esta primeira relação e privilegiando em exclusivo a relação significado-significante, desatando aquele de todos os laços que ...
Teixeira, José
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Subjective position sliding in utterances perceived as echolalic in a child with Language Disorder: a case study. [PDF]