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Fórum Linguístico, 2021 Este texto traz reflexões acerca das atitudes linguísticas oficiais dos Estados de Angola, Brasil, Moçambique e Timor-Leste frente à divulgação de informações sanitárias relativas à pandemia de COVID-19.
Alexandre Cohn da Silveira
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International Journal of Applied Linguistics, EarlyView.ABSTRACT Direct enrollment (DE) study abroad programs offer linguistic and cultural immersion by allowing students to enroll in coursework at partner universities worldwide. However, there is limited research on students’ perspectives of such programs and the necessary measures for success.
Jillian M. Pandor +2 more
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Hoje a aula é na rua: as ressignificações do espaço de ensino
Revista Investigações, 2018 A partir da análise do discurso francesa, como suporte teórico, analisaremos o enunciado “hoje a aula é na rua”, que circulou durante as ocupações das escolas estaduais paulistas em 2015.
Luiza Bedê Barbosa +1 more
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Citizenship in the Context of Contested Nationalism: Insights From Basque Social Movements
Studies in Ethnicity and Nationalism, EarlyView.ABSTRACT This paper contributes to knowledge about social movements' visions of citizenship. The aim is twofold: on the one hand, to offer an analysis of how social movements understand the subjective and objective dimensions of citizenship. On the other, to explore how a context of national conflict shapes activists' perspectives on this concept.
Marina Sagastizabal +4 more
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TRANSLINGUAGENS: DISCURSO, POLÍTICAS E PEDAGOGIAS
Revista X, 2020 A translinguagem pode ser concebida como um conceito ainda em evolução. (Re)Pensada a partir do contexto da educação bilíngue (GARCÍA, 2009), como uma forma de enfrentamento a visões monolíticas e racionalistas diante da linguagem, do sujeito e da ...
Claudia Hilsdorf Rocha +1 more
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Alzheimer's &Dementia, Volume 22, Issue 1, January 2026.Abstract INTRODUCTION Verbal fluency tasks are widely used in primary progressive aphasia (PPA), but most studies rely only on total correct responses, overlooking qualitative features of the words produced. We applied a scalable computational framework to extract item‐level features from fluency responses in semantic variant (svPPA) and logopenic ...
Jet M. J. Vonk +12 more
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Raído, 2017 This study aims to describe how the Psychology area produces and comprises the Introduction section in experimental academic articles. As a theoretical basis, we rely on Swales (1990), both in relation to concepts involving academic genres as in relation
Cibele Gadelha Bernardino +1 more
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Géneros e registos do discurso no ensino de línguas : proposta de aplicação ao ensino de PLE e monitorização em contexto [PDF]
, 2008 Tese de doutoramento em Linguística (Linguística Aplicada, apresentada à Universidade de Lisboa através da Faculdade de Letras, 2008Não disponibilizado pelo ...
Avelar, António, 1955-
core
LinguaKit: uma ferramenta multilingue para a análise linguística e a extração de informação
Linguamática, 2017 Este artigo apresenta LinguaKit, uma suite multilingue de ferramentas de analise, extracao, anotacao e correcao linguisticas. LinguaKit permite realizar tarefas tao diversas como a lematizacao, a etiquetagem morfossintatica ou a analise sintatica (entre ...
Pablo Gamallo, Marcos Garcia
semanticscholar +1 more source
Battery Energy, Volume 5, Issue 1, January 2026.We study the interaction between a DAAQ‐TFP‐COF based electrode and two differente electrolytes, LiTFSI@TEGDME and LiPF6@EC/DEC, with classical molecular dynamics. We adress the correlation between structural properties and ion transport mechanisms. We stress the importance of the choice of the electrolyte in battery design.
Jon Otegi +2 more
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