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Proposta didáctica baseada en corpus para o ensino das unidades fraseolóxicas somáticas en español / Corpus-based didactic proposal for teaching somatic phraseological units in Spanish [PDF]
, 2023 A presente proposta didáctica ten como obxectivo expoñer a relevancia significativa que ostentan os corpus lingüísticos no ámbito da lingüística aplicada, así como na esfera do ensino/ aprendizaxe das linguas estranxeiras.
Cilano Marques da Silva
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Da difícil aquisição do conjuntivo versus indicativo por aprendentes portugueses e francófonos
Diacrítica, 2022 A aquisição de conteúdos gramaticais em língua estrangeira sempre se revelou uma tarefa penosa, promovendo-se, por vezes, a competência comunicativa em detrimento do uso correto da língua.
Maria Helena Marques Antunes
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Ensino de espanhol na perspectiva da semântica histórica da enunciação
Ideação, 2000 Nosso trabalho tem por objetivo analisar as diretrizes principais do método comunicativo, nos limites da Lingüística aplicada ao ensino de espanhol, e contrapô-lo ao quadro teórico da Semântica Histórica da Enunciação e da Análise do discurso de Escola ...
Ana Josefina Ferrari
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Tempo Social, 2022 Resumo Este artigo revisa a trajetória intelectual de Victoria Ocampo à luz das reflexões de uma história intelectual sociologicamente orientada. Essa abordagem atenta ao papel de Ocampo como testemunha da constituição de um habitus cultivado, central ...
Alexandra Dias Ferraz Tedesco
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Português como língua de acolhimento: relato de uma prática pedagógica dentro de uma perspectiva intercultural [PDF]
, 2022 The main goal is to analyze the tools used for teaching and learning over Portuguese classes as a welcoming language, known as PLAc, to migrants and refugees offered by a religious institution nominated as IR.
Kool Modesto-Sarra, Luciana
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O ensino do “perfecto compuesto” em E/LE a partir de notícias
Revista Brasileira de Linguística Aplicada, 2021 RESUMO Sabendo que o pretérito perfecto compuesto em espanhol expressa anterioridade da situação denotada em relação a um ponto de referência situado no presente (RAE, 2010), pautamos o nosso trabalho na descrição e análise desta categoria a partir de ...
André Silva Oliveira +1 more
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, 2020 Campbell Systematic Reviews, Volume 16, Issue 1, March 2020.
Rebecca Stone +3 more
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DALLA LINGUA MATERNA ALLA SECONDA LINGUA
International Journal of Developmental and Educational Psychology. Revista INFAD de Psicología., 2016 Abstract.Learning a second language, in addition to the mother tongue, helps to significantly improve the maturation and cultural education of the child, and to enhance its expressive and communicative skills. The 85 New Programs for the Primary School, emphasize the need to strengthen the pupils’ ability to make linguistic relationship with various ...
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DELTA: Documentação de Estudos em Lingüística Teórica e Aplicada, 2006 Através da história do ensino de línguas não-maternas, a relação entre essa especialidade e a literatura tem sido favorecida por uma aprovação consensual cuja pertinência é questionada aqui.
Sergio Flores Pedroso
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Cultura acústica e letramento em Moçambique: em busca de fundamentos para uma educação intercultural [PDF]
Educação e Pesquisa, 1999 O autor parte da caracterização de uma cultura acústica, como a moçambicana, para, em seguida, fazer uma análise da importância das línguas maternas, um dos atributos culturais mais significativos de um povo.
José de Sousa Miguel Lopes
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