Results 31 to 40 of about 133 (70)

Üçüncü Yerler Olarak Kafeler ve Gençlik: Balıkesir Örnek Olay İncelemesi

open access: yesAkademik İncelemeler Dergisi, 2017
Bu makalede; kafeler üçüncü yerler, sosyal ve sembolik sermayenin temel tartışmaları bağlamında ele alınacaktır. Araştırma, toplumsal değişimlerle üçüncü yerlerde sosyal ve sembolik sermaye ve mekânsal ayrışma arasındaki karşılıklı ilişkiyi kafeler ...
Fahri Çakı, Betül Kızıltepe
doaj   +1 more source

Kanıt Temelli Tarih Öğretiminde Ahlaki İkilem: Eylem Araştırması

open access: yesDeğerler Eğitimi Dergisi, 2020
Geçmişte yaşanmış birtakım olayları ve olguları ele alan tarih dersi muhteviyatında insanlığa ait farklı değer ve yargıları da barındırmaktadır. Bu tecrübelerin bir bütünü olan tarih dersinin öğrencilerdeki değer ve yargı çeşitliliğini arttırması ...
Halil EKSİ
doaj   +1 more source

Lise öğrencisi erkek ergenlerde problem çözme eğitiminin; problem çözme becerisi, kişilerarası ilişki tarzı ve öfke kontrolü üzerine etkisi

open access: yesHemşirelikte Araştırma Geliştirme Dergisi, 2015
Amaç: Araştırma, lise öğrencisi erkek ergenlere uygulanan bilişsel yaklaşım temelli problem çözme eğitiminin, problem çözme becerisi, kişilerarası ilişki tarzları ve öfke kontrolü üzerine etkisini belirlemeyi amaçlayan kontrol ...
Şerife Öztaban, Filiz Adana
doaj   +1 more source

Televizyon Programlarındaki Şiddetin Yetiştirme Etkisi: Konya Lise Öğrencileri Üzerine Bir Araştırma

open access: yesSelçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 2011
Televizyon programlarındaki şiddetin Lise öğrencileri üzerindeki yetiştirme etkisinin incelendiği bu araştırmada, televizyon programlarındaki şiddetin yetiştirme etkisi, Gerbner ve arkadaşlarının Kültürel Göstergeler Projesi kapsamında ortaya çıkan ...
Hasan Hüseyin Taylan
doaj  

Lise öğrencilerinin gözünden iyi bir tarih öğretmeni

open access: yesTurkish History Education Journal
Öğretmenlerin hangi niteliklere sahip olması gerektiği, özellikle Shulman’ın milat niteliğindeki çalışmalarıyla birlikte eğitim araştırmalarının sıkça tartışılan konularından biri haline gelmiştir. Fakat tarih öğretiminin amaç ve içeriğinde, 20. yüzyılın
Ayşe Beştepe, Fatih Yazıcı
doaj   +1 more source

Tarih Öğretiminde Menkıbelerin Kullanılması

open access: yesSelçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 2011
Son yıllarda eğitim ve öğretim teknikleri alanında yapılan araştırmalarda büyük artışlar meydana gelmiştir. Tarih öğretimi alanında da bu gelişmelere paralel olarak bir takım yeni araştırmaların yapıldığıve anketlerin uygulandığıgörülmektedir.
Barış Sarıköse
doaj  

Çözüm Odaklı Kısa Süreli Grupla Psikolojik Danışmanın

open access: yesSakarya University Journal of Education, 2016
Bu araştırmanın amacı, Çözüm Odaklı Kısa Süreli Grupla Psikolojik Danışmanın akran zorbalığı üzerindeki etkisini incelemektir. Deney ve kontrol grubunda 6’sı kız, 6’sı erkek olmak üzere 12’şer öğrenci yer almıştır.
Ahmet Akın, Nihan Arslan
doaj  

LİSE ÖĞRENCİLERİNİN DERS DIŞI ETKİNLİKLERE KATILIM DURUMLARINA GÖRE İLETİŞİMCİ BİÇİMLERİNİN İNCELENMESİ

open access: yesSelçuk İletişim, 2020
Bu çalışmanın amacı lise öğrencilerinin iletişimci biçimlerini, ders dışı etkinlik çalışmalarına katılım durumlarına göre incelemektir. Ayrıca araştırmada cinsiyet faktörüne göre de fark olup olmadığı belirlenmeye çalışılmıştır.
Osman Göde   +2 more
doaj  

LİSE ÖĞRENCİ VE ÖĞRETMENLERİNİN DURUMLUK VE SÜREKLİ KAYGI DÜZEYLERİNİN BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ (KAHRAMANMARAŞ ÖRNEĞİ)

open access: yesFırat Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 2012
Bu çalışmada lise öğrenci ve öğretmenlerinin durumluk ve sürekli kaygı düzeyleri bazı değişkenler açısından incelenmiştir. Bu bağlamda, Kahramanmaraş Otelcilik ve Turizm Meslek Lisesi, Erdem Beyazıt Lisesi ve İmam Hatip Lisesi öğretmen ve öğrencilerinden
Saffet Kartopu
doaj  

Lise Öğrencilerinin Sosyal Ağ Sitleri Kullanımının Yordayıcısı Olarak Yalnızlık

open access: yesSakarya University Journal of Education, 2016
Bu çalışmada lise öğrencilerinin sosyal ilişkilerde, aile ilişkilerinde ve duygusal ilişkilerindeki yalnızlıklarının sosyal ağ sitelerini kullanımını yordayıp yordamadığını tespit etmek amaçlanmıştır.
Uğur Doğan, Yahya Karakaş
doaj  

Home - About - Disclaimer - Privacy