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Sentido y alcance de las relaciones entre filosofía de la ciencia y ciencia de la información
La bibliotecología, entendida como ciencia de la información, está inevitablemente implicada en los debates epistemológicos que afectan a toda disciplina con pretensiones de cientificidad.
Pablo Melogno
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La teoría neoclásica del equilibrio general. Apuntes críticos
El modelo de equilibrio general walrasiano es el núcleo del paradigma neoclásico de la ciencia económica. Tras una breve exposición de su contenido y resultados teóricos, se presentan las principales críticas que una amplia literatura ha dirigido al ...
Cataño José Félix
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"Tersites", una faula de Puigblanch recreada per Hartzenbusch [PDF]
Aquest article ha estat elaborat dins el projecte de recerca L'escriptor i la seva imatge: projecció social de la literatura a la Catalunya contemporània, BFF2002-01041, finançat pel Ministerio de Ciencia y Tecnología i pel ...
Vall, Xavier
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Un amplio consenso en la literatura evidencia la importancia de los museos como ambientes informales de aprendizaje, debido a que promueven la indagación, la exploración, la curiosidad científica, la adquisición de conocimientos y el desarrollo de ...
Leidy Yesenia Tello +1 more
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Las células, entre la ciencia y la literatura
En apariencia –si por casualidad se ha echado una mirada a la tabla de contenidos, y bien si se ha ojeado el texto antes de una lectura juiciosa–, los temas que componen este documento de investigación parecieran adustos. Lo que podría corresponderse con el adusto espíritu de la ciencia.
Wilson Parra Chico +7 more
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Dentro de la literatura científica existen diferentes categorías; entre otros, la literatura gris, los libros científicos, las publicaciones de divulgación, y las revistas científicas seriadas indexadas y revisadas por pares.
Felipe Soto-Pérez
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BIBLIOGRAFÍA SOBRE ESPACIOS FRONTERIZOS. LITERATURA Y CIENCIAS SOCIALES
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Problemas sociales de la ciencia y la tecnología en el aprendizaje literario en el preuniversitario
Introducción: Este trabajo se orienta hacia la fundamentación teórica del proceso de enseñanza-aprendizaje de la literatura para estudiantes de preuniversitario centrado en el estudio de los problemas sociales de la ciencia y la tecnología ...
Niurka Yanes Pérez
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Para pensar o campo científico e educacional mulheres, educação e letras no século XIX
En este trabajo se propone una contribución al investigaciones de género de la ciencia a través de algunas “fragmentos de la historia” de la participación de las mujeres en los ámbitos de la educación, literatura y ciencia.
VÍVIAN MATIAS DOS SANTOS
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