Abordagem contextual nos capítulos de estequiometria e de soluções dos livros didáticos de Química aprovados pelo PNLD (Programa Nacional do Livro Didático - Brasil) /2012 [PDF]
, 2013 A contextualização tem sido proposta no currículo escolar com o propósito de promover mudanças de comportamentos, atitudes e valores. Nessa abordagem, entende-se que o ensino de química deve se desenvolver de forma ampla, envolvendo também aspectos ...
Batista Leite, Maycon +1 more
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A seleção dos livros didáticos: um saber necessário ao professor. O caso do ensino de Ciências
Revista Iberoamericana de Educación, 2003 A preocupação com os livros didáticos em nível oficial, no Brasil, se inicia com a Legislação do Livro Didático, criada em 1938 pelo Decreto-Lei 1006 (Franco, 1992).
Isauro Beltrán Núñez +3 more
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O LIVRO DIDÁTICO E AS ALTERNATIVAS PARA A EDUCAÇÃO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA
, 2012 Carmem Lúcia Costa Amaral
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Aspectos políticos e econômicos da circulação do livro didático de História e suas implicações curriculares [PDF]
, 2004 Célia Cristina de Figueiredo Cassiano
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Traços históricos do ensino da aritmética nas últimas décadas do século XIX: livros didáticos escritos por José Theodoro de Souza Lobo [PDF]
, 2010 Este artigo relata os resultados de uma pesquisa realizada com objetivo de analisar traços históricos do ensino da Aritmética elementar relativos às últimas décadas do século XIX.
Pais, Luiz Carlos
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Tópicos Educacionais, 2014 Esse trabalho tem como objetivo refletir acerca de questões étnico-raciais, investigando a presença de ideologias na relação Educação e Desenho. Destaca, dentre as produções artísticas, imagens do livro didático, instrumento educacional instituído ...
Suely dos Santos Souza +1 more
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O PROGRAMA NACIONAL DO LIVRO DIDÁTICO: UM OLHAR SOCIOCRÍTICO PARA A ABORDAGEM DO CONCEITO DE FUNÇÃO
, 2018 Cecy Leite Alves Carreta +1 more
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Livro didático de matemática: lugar histórico e perspectivas [PDF]
, 2010 Daniel Romao da Silva
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A didática da literatura na perspectiva da formação de professores de Língua Portuguesa : reflexos e contributos para a escola e sociedade [PDF]
, 2014 Cada vez mais, a questão da formação de professores assume importância frente às exigências que são colocadas diante da Educação Básica, na sociedade contemporânea.
Walter, Letícia
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A abordagem do conceito de função em livros didáticos ginasiais: uma análise em tempos modernos (décadas de 1960 e 1970) [PDF]
, 2009 A presente Dissertação de Mestrado tem como objetivo investigar a abordagem para o ensino de função adotada em livros didáticos de Matemática para o ginásio durante as décadas de 1960 e 1970, período em que se caracterizou o Movimento da Matemática ...
Oliveira, Alexandre Souza de
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