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Analyzing intercultural aspects in the PNLD english textbook "keep in mind" [PDF]
, 2014 Dissertação (Mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão, Programa de Pós-Graduação em Inglês: Estudos Linguísticos e Literários, Florianópolis, 2014.Com a inclusão das disciplinas de Línguas Estrangeiras ...
Peres, Karla Romena Silva de Souza
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Leitura literária (de poemas) no livro didático [PDF]
, 2021 Partindo do pressuposto de que a leitura é largamente promovida pelo livro didático e que suas práticas são mais difundidas por meio dele, pretendemos analisar como a leitura literária, sobretudo de poemas, se dá através dos fragmentos textuais inseridos
Belo, Roberto
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Programa Nacional do Livro Didático: avanços e dificuldades
Cadernos de Estudos Sociais, 2011 O presente estudo apresenta a avaliação feita por gestores de escolas públicas municipais da cidade de Recife das ações desenvolvidas no âmbito do Programa Nacional do Livro Didático/PNLD.
Patrícia Maria Uchoa Simões
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A Comissão Nacional do Livro Didático e a avaliação dos livros de matemática entre 1938 e 1969
Revista Brasileira de História da Educação, 2018 Este artigo analisa a política do livro didático, estabelecida pelo Decreto-Lei nº 1006/38, responsável por criar a Comissão Nacional do Livro Didático e determinar as condições de produção, importação e utilização do livro didático no país, focalizando ...
Ricardo Motta Telo, Gert Schubring
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Significações de professores de ciências a respeito do livro didático
Ensaio Pesquisa em Educação em CiênciasResumo: A partir da contribuição teórico-metodológica da análise de discurso francesa investigamos os sentidos que professores de ciências atribuem ao livro didático em um contexto de escolha do material, compreendendo estas significações na relação com ...
Mariana Cassab, Isabel Martins
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Diálogo entre os critérios de avaliação do PNLD e o tratamento didático em livro didático
, 2015 This work analyzes the interfaces Textbooks of Portuguese as gender of the discourse. The research try to provoke a dialogue between the Plano de Desenvolvimento do Livro Didático (PNLD), and the didactic treatment concerning the linguistics practice ...
Silva, Camila Rodrigues
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Caminhos de Geografia, 2015 Nos últimos anos discute-se a necessidade de se pensar uma Educação do Campo como possibilidade de reconhecimento dos saberes e fazeres e a busca pela emancipação dos sujeitos do campo.
Lair Miguel Silva +1 more
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O ambiental nos livros didáticos de geografia: uma leitura nos conteúdos de geografia do Brasil [PDF]
, 2009 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Programa de Pós-Graduação em Geografia, Florianópolis, 2009A temática ambiental apresenta atualmente diversas significações e formas de abordagem. Ao
Desiderio, Raphaela de Toledo
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PROGRAMA NACIONAL DO LIVRO DIDÁTICO: AVANÇOS E DIFICULDADES
Cadernos de Estudos Sociais, 2020 O presente estudo apresenta a avaliação feita por gestores de escolas públicas municipais da cidade de Recife das ações desenvolvidas no âmbito do Programa Nacional do Livro Didático/PNLD.
Patrícia Maria Uchoa Simões
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O Estado, o mercado editorial e o professor no processo de seleção dos livros didáticos
Estudos em Avaliação Educacional, 2009 O livro didático é uma poderosa ferramenta pedagógica. Além de ser uma fonte de pesquisa e orientação para professores e alunos, exerce papel de grande importância na política educacional e na aprendizagem, transmitindo conhecimentos, ideias e valores ...
Eliecília de Fátima Martins +2 more
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