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O QUE CRIANÇAS E ADOLESCENTES FIZERAM DAQUILO QUE A PANDEMIA FEZ COM ELES E ELAS?

, 2023
Silva IdOe, Fernandes MLB, Carrano PCR.
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A Importância da Literatura Infantil na Educação de Infância [PDF]

, 2010
Tavares, Juliana de Carvalho Frederico
core  

PERSPECTIVA DAS COORDENADORAS PEDAGÓGICAS SOBRE A FORMAÇÃO CONTINUADA DOCENTE QUANTO À BNCC

, 2022
Faria RWSdC, Magdaleno BV.
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Do desenho de criança à ilustração do livro infantil

, 2021
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The school environment in the experience of children with special health needs: a qualitative study. [PDF]

Rev Esc Enferm USP
Andreato ÁMO, Neves ET, Santos MRD, Marcheti MA, Misko MD.   +4 more
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Validity and reliability of a health care service evaluation instrument for tuberculosis. [PDF]

Rev Saude Publica, 2015
Scatena LM, Wysocki AD, Beraldo AA, Magnabosco GT, Brunello ME, Netto Ruffino A, Nogueira Jde A, Silva Sobrinho RA, Brito EW, Alexandre PB, Monroe AA, Villa TC.   +11 more
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AS TECNOLOGIAS DIGITAIS COMO RECURSO PEDAGÓGICO DO ENSINO REMOTO: IMPLICAÇÕES NA FORMAÇÃO CONTINUADA E NAS PRÁTICAS DOCENTES

, 2022
Aureliano FEBS, Queiroz DEd.
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FORMAÇÃO PEDAGÓGICA EM APRENDIZAGEM DIALÓGICA: CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES/AS EM TEMPOS DE DISTANCIAMENTO SOCIAL

, 2021
Silva VM, Braga FM, Carvalho Ad, Moreira R.   +3 more
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