La arquitectura pedagógica en la clase de español: "changing educational landscape" [PDF]
marcoELE. Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera, 2020 El escenario educativo está cambiando y la demanda de revoluciones pedagógicas es cada vez más fuerte en los contextos económicos y sociales contemporáneos. En este artículo veremos cómo también la clase de español como lengua extranjera está involucrada
Landone, Elena
doaj
, 2013 Treballar a l’aula, compartir informació, ajudar majors i menuts, pot estar englobat en una mateixa eina web, com pot ser un bloc, un web personal o un web de recursos.
Tudón i Donat, Laura
core +1 more source
Two Steps Toward a Creative School: School Organisation and the Teachers' Role at Eskola Txikiak
European Journal of Education, Volume 60, Issue 2, June 2025.ABSTRACT An educational system should be a true reflection of the changing society in which we live. However, looking at current educational practices, this premise is unfortunately called into question, and an educational metamorphosis toward active, democratic, inclusive and creative pedagogical practices for children is clearly needed.
Inaki Karrera +2 more
wiley +1 more source
Playing with Strangeness: Principles of Designing Action Scenarios to Promote Creativity in Children
International Journal of Art &Design Education, Volume 44, Issue 2, Page 479-493, May 2025.Abstract As artists and teachers in a Teacher Training Faculty, we have designed proposals for children that transfer our own experience as creators in the studio to the educational field. In this way, the classroom is configured into a versatile workplace, like the studio, allowing us to carry out and analyse different workshops for children with the ...
Vicente Blanco +2 more
wiley +1 more source
Els cent llenguatges en el cos del mestre. Contrastos entre Reggio i la UAB [PDF]
, 2013 El paper de l'estada Erasmus a la ciutat italiana de Reggio Emilia passa per la confrontació entre l'experiència de formació inicial UAB en relació al paper del cos del mestre i el saber fer reggià, on fa més de quaranta anys que infants, educadors ...
Pie Pérez, Meritxell +1 more
core
Modelo de arquitectura pedagógica infantil: centro de desarrollo infantil [PDF]
, 2016 Artículo de gradoLa arquitectura en los procesos de aprendizaje, posee un papel fundamental a la hora de estudiar, el espacio en el cual los niños adquieren su conocimiento debe ser un lugar diseñado. El siguiente artículo, basado en el proyecto de grado
Asensio Brouard, Mikel +2 more
core +1 more source
Revisiter la notion de situation : approches plurielles [PDF]
, 2011 International audienceLe vocable de situation est inégalement mobilisé dans l’univers des sciences de l’éducation et augré de ses disciplines contributives.
Lenoir, Yves, Tupin, Frédéric
core
Característiques bàsiques de l’organització d’espais, d’ambients i dels tipus de materials que hauria d’estar present en les escoles d’educació infantil (3-6) per garantir pràctiques educatives de qualitat [PDF]
, 2014 Curs 2013-2014Amb el present treball es vol aprofundir en la manera que influeix l’organització d’espais, d’ambients i les característiques dels materials en el procés educatiu.
Bresser i Guerrero, Ingrid +1 more
core
Needs or rights? A challenge to the discourse of special education [PDF]
, 2009 It is nearly 30 years since Mary Warnock's Report of the Committee of Enquiry into the Education of Handicapped Children and Young People introduced the phrase ‘special educational needs’ into the UK education system.
Barnes +30 more
core +1 more source
Examining the Reggio Emilia approach: keys to understanding why it motivates students [PDF]
, 2016 Because of the success of the Reggio Emilia Approach in early childhood education, it could be useful to researchers and practitioners to identify and explicate components of the approach that make it effective in motivating students.
Gardner, Alexa Fraley, Jones, Brett D.
core +2 more sources