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Ludwik Fleck [PDF]

open access: greenScience, Technology, & Human Values, 2015
Ludwik Fleck’s article, “On medical experiments on human beings” was published in 1948 in the main Polish medical journal; it was destined for general practitioners. Fleck was prisoner in the concentration camp Buchenwald, where he witnessed Nazi murderous “experiments” on the camp’s imamates; he testified about these experiments in the Nuremberg ...
Ilana Löwy
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ESCOLA DE FÍSICA CERN: UMA ANÁLISE DO DISCURSO À LUZ DA EPISTEMOLOGIA DE LUDWIK FLECK [PDF]

open access: diamondEnsaio Pesquisa em Educação em Ciências, 2022
RESUMO: Neste trabalho a epistemologia de Ludwik Fleck é empregada para interpretar a socialização do conhecimento entre cientistas e professores participantes de um curso de curta duração denominado “Escola de Física CERN”.
Luciano Denardin   +2 more
openalex   +2 more sources

CONTRIBUIÇÕES DA EPISTEMOLOGIA DE LUDWIK FLECK PARA O ENSINO DA HISTÓRIA DA CIÊNCIA

open access: diamondRevista Brasileira de Ensino de Ciências e Matemática
Apresenta-se um estudo realizado com o objetivo de compreender aspectos que caracterizam abordagens da História da Ciência (HC) em estudos que utilizam a epistemologia de Ludwik Fleck.
Mariana De Bastos Santiago   +2 more
openalex   +2 more sources

Os conceitos de “estilo de pensamento e “coletivos de pensamento” em Ludwik Fleck

open access: goldTerra Brasilis, 2023
O epistemólogo Ludwik Fleck desenvolveu os conceitos de “Estilo de Pensamento” e “Coletivos de Pensamento” a fim de designar, respectivamente, a prontidão para determinadas percepções e técnicas, e o ambiente de interação intelectual capaz de hospedá-la.
Neandher da Silva Pacífico Galvão   +1 more
openalex   +3 more sources

IDENTIDADE E SABERES DOCENTES: UMA ANÁLISE A PARTIR DA EPISTEMOLOGIA DE LUDWIK FLECK

open access: diamondInvestigações em Ensino de Ciências
O presente artigo visa compreender como o docente universitário constrói a sua identidade profissional, a partir da Epistemologia de Ludwik Fleck. Partindo destes pressupostos, tem-se a seguinte questão norteadora: Como é constituída a formação e saberes
Milene Santana Paixão   +2 more
openalex   +2 more sources

Ludwik Fleck's analysis of public health nurses in the legitimization of the profession in Minas Gerais (1940-1970). [PDF]

open access: yesRev Esc Enferm USP
Objective: To analyze the trajectory of three nurses – Rosa de Lima Moreira, Isaltina Goulart de Azevedo and Carmelita Pinto Rabelo –, considering their actions in Minas Gerais for the legitimization of nursing thought collective, based on Fleck’s ideas,
Chaves BS, Januaria IS, Santos FBO.
europepmc   +2 more sources

Uma leitura da epistemologia de Ludwik Fleck: possíveis aproximações com o marxismo

open access: yesAlexandria
Este trabalho, de caráter teórico, tem como objetivo buscar por aproximações entre o marxismo e a epistemologia de Ludwik Fleck, identificando pontos de convergências e divergências entre eles.
Marllon Moreti de Souza Rosa   +1 more
doaj   +2 more sources

The concepts of Ludwik Fleck and their application to the eukaryotic cell cycle

open access: diamondStudia Historiae Scientiarum, 2017
The concepts of Ludwik Fleck (1896–1961), a microbiologist, historian, and philosopher of medicine, can be used to analyze the conservative nature of scientific ideas. This is discussed and applied to ideas dominant in the understanding of the eukaryotic
Stephen Cooper
doaj   +5 more sources

Tadeusz Bilikiewicz’s Background in the Debate with Ludwik Fleck

open access: diamondTransversal: International Journal for the Historiography of Science, 2016
One of the factors that adversely influenced the worldwide reception of Fleck was the rather narrow critical interest that his ideas had aroused in Poland.
Artur Koterski
doaj   +3 more sources

Ludwik Fleck, Alfred Schutz, and Trust in Science: The Public Responsibility of Science Education in Challenging Times

open access: yesHoST, 2020
Ludwik Fleck and Alfred Schutz each wrote groundbreaking treatises in the 1930s that laid the foundation for their views on the role of science education in establishing trust in science. This essay examines how science education was for Fleck explicitly
Olesko Kathryn M.
doaj   +2 more sources

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