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La pieza clave del rompecabezas del desarrollo de la creatividad: la escuela [PDF]
El trabajo enfatiza y justifica el papel de la institución social “escuela” y del salón de clases, en el desarrollo de la creatividad de todos y cada uno de los alumnos.
Ferreiro, Ramón
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A high‐resolution model of the grapevine leaf morphospace predicts synthetic leaves
Grapevine leaves are emblematic of the strong visual associations people make with plants. Leaf shape is immediately recognizable at a glance, and therefore, this is used to distinguish grape varieties. In an era of computationally enabled machine learning–derived representations of reality, we can revisit how we view and use the shapes and forms that ...
Daniel H. Chitwood +28 more
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Importancia de las nuevas tecnologías como método de aprendizaje dentro y fuera del aula [PDF]
En la actual sociedad del conocimiento, con el desarrollo de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC), se ha iniciado el proceso de digitalización de las universidades españolas, desarrollándose, entre otros, herramientas multimedia ...
Hidalgo, Manuel
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Abstract Scientific advances in environmental data coverage and machine learning algorithms have improved the ability to make large‐scale predictions where data are missing. These advances allowed us to develop a spatially resolved proxy for predicting numbers of tropical nearshore marine taxa.
Tim R. McClanahan +10 more
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Construyendo campos para el aprendizaje creativo. Método del juego
Este documento presenta el marco teórico, el camino recorrido y los resultados de una experiencia piloto para la formación de formadores y de trabajadores del sector de transportes, experiencia hecha para desarrollar competencias interpersonales ...
Paco Cerezo Sánchez
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La evaluación del aprendizaje constituye un elemento fundamental en el proceso docente. Una adecuada evaluación permite estimar el rendimiento del estudiante para asumir la construcción de nuevos conocimientos bajo el paradigma constructivista.
Alberto Rodríguez Rodríguez +4 more
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Problem-based learning for the acquisition of scientific-technical skills in training of future teachers [PDF]
En esta comunicación se plantea la necesidad de fomentar la capacitación de competencias científico-técnicas en estudiantes del Grado de Magisterio de Educación Infantil.
Ballesteros Moscosio, Miguel Ángel +1 more
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Abstract Ecosystem state transitions can be ecologically devastating or be a restoration success. State transitions are common within aquatic systems worldwide, especially considering human‐mediated changes to land use and water use. We created a transferable conceptual framework to enable multiscale assessments of state resilience and early warnings ...
John T. Delaney, Danelle M. Larson
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Educación científica desde la perspectiva de género : impacto del proyecto “mujeres a con-ciencia” en la formación de maestros [PDF]
Se presentan los resultados de un estudio más amplio realizado con 106 estudiantes del Grado en Educación Primaria en el que, con trabajo en el aula y tutorizaciones externas, el alumnado realizó proyectos de investigación sobre mujeres relevantes por
Cruz-Guzmán, Marta
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Aplicación del método del caso al aprendizaje de la dirección estratégica [PDF]
[Resumen] Desarrollamos un marco conceptual que permite que los alumnos desarrollen las competencias específicas en el ámbito de la disciplina de Dirección Estratégica y Políticas de Empresa.
Barros-Campello, Esther +2 more
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