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Segundo de Bachillerato y el método Oerberg [PDF]
Recomendaciones metodológicas para abordar la enseñanza del latín en 2º de bachillerato, sobre todo, ante las exigencias de la PAU de Latín.El profesorado tiene dos preocupaciones principales: la primera, que el alumnado aprenda; la segunda, que el ...
Ortega Vera, José Manuel
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Evaluación de un método para la enseñanza de las Lenguas Extranjeras
Lizbeth Miranda Madrigal
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El “Aprendizaje Basado en Problemas” en el Grado en Marketing e Investigación de Mercados: aplicación a las asignaturas “Macroeconomía” y “Teoría de Precios” [PDF]
El objetivo de este trabajo es valorar la aplicación del Método de Aprendizaje Basado en Problemas en las asignaturas “Macroeconomía” y “Teoría de Precios” del Grado en Marketing e Investigación de Mercados.
Buitrago Esquinas, Eva María (Coordinador)+2 more
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Aprendizaje basado en problemas como método para la enseñanza de la Historia
Miguel Fernando Mejía-Mejía+1 more
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La enseñanza de la historia a través del aprendizaje por descubrimiento: evolución del proyecto treinta años después [PDF]
En el marco de las experiencias de la renovación de la enseñanza de la historia durante el final del franquismo y a principios de la democracia, surge un grupo que impulsará un proyecto proveniente de Inglaterra.
Sallés Tenas, Neus
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El proceso diagnóstico y su enseñanza en la medicina
El método clínico constituye una categoría fundamental en las Ciencias Clínicas y suutilización como método de enseñanza en las disciplinas y asignaturas en el cicloclínico de la carrera de Medicina.
Ana Herrera Galiano+1 more
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