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Método clínico-analógico para la preparación ante las consecuencias del uso de las armas biológicas
Introducción: las armas productoras de bajas múltiples están prohibidas por acuerdos internacionales, pero a pesar de esta prohibición existen ejemplos de su utilización por algunos países. Este hecho deviene en una necesidad educativa para el personal
Juan Bruno Ruiz Nápoles +4 more
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La actualización del método clínico
RESUMEN En la actualidad existe desarrollo de la tecnociencia aplicada a la medicina con tendencia a relegar a un segundo plano el método clínico. Las diferentes escuelas de medicina del mundo, incluyendo la cubana, han comenzado una modernización del ...
Alfredo Arredondo Bruce
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Un Sistema Didáctico para la Enseñanza: Aprendizaje de la Física
El objetivo de esta investigación es saber cuales serán las regularidades formativas de las estructuras lógicas y psicológicas básicas del pensamiento teórico en los estudiantes en los cursos del área tecnológica, como consecuencia de la enseñanza del ...
José Ricardo Campelo Arruda +1 more
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Enseñanza / aprendizaje de la competencia comunicativa intercultural y análisis de actitudes [PDF]
El objetivo del artículo es presentar un método, basado en el análsis de las actitudes de los alumnos, para promover la enseñanza/aprendizaje de la competencia comunicativa intercultural en el aula de ELE.
Valls Campà, Lluís
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Métodos para la enseñanza de idiomas: no hay nada nuevo bajo el sol, ¿O sí?
Este ensayo tiene como objetivo problematizar la posible dirección que seguirá el campo de la enseñanza de idiomas en el siglo XXI. Para tal fin, se describirán nueve parámetros metodológicos para la conceptualización de todo método para la enseñanza de ...
Juan Pablo Zúñiga Vargas
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Introducción: los medios de enseñanza constituyen uno de los componentes del proceso docente educativo que favorece la concepción científica del mundo y la asimilación de los conocimientos. Objetivo: proponer un software educativo como medio de enseñanza
Ivaida García Acosta +2 more
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La simulación como método de enseñanza en la carrera Ingeniería de Sistemas
Este articulo tiene como objetivo diagnosticar a los docentes de la carrera Ingeniería en Sistema sobre el conocimiento de la simulación como método de enseñanza. Se realizó una investigación descriptiva no experimental para evaluar el conocimiento de 12
Jaqueline Reyna Martínez Calderón
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Mutis y la introducción del método analítico en Colombia
En este trabajo se estudian las distintas modalidades de enseñanza del método analítico por José Celestino Mutis (1732-1808) en la cátedra de matemáticas del Colegio del Rosario de Bogotá durante la segunda mitad del siglo XVIII.
Luis Carlos Arboleda
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Boletín de la Institución Libre de Enseñanza: Año XV Número 341 - 1891 Abril 30
Copia digital. España : Ministerio de Cultura y Deporte.
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