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El método clínico y su enseñanza en la práctica asistencial
Correo Científico Médico, 2017 El método clínico constituye un importante contenido de aprendizaje en la carrera de Medicina. El presente artículo tuvo como propósito la revisión de los aspectos teóricos más esenciales acerca del tema y contribuir con ello a su divulgación entre ...
Dayamí Santos Remón +4 more
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Boletín de la Institución Libre de Enseñanza: Año XXV Número 494 - 1901 Mayo 31
, 1901 Copia digital. España : Ministerio de Cultura y Deporte.
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Boletín de la Institución Libre de Enseñanza: Año XXV Número 496 - 1901 Julio 31
, 1901 Copia digital. España : Ministerio de Cultura y Deporte.
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Boletín de la Institución Libre de Enseñanza: Año XXIII Número 471 - 1899 Junio 30
, 1899 Copia digital. España : Ministerio de Cultura y Deporte.
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Boletín de la Academia Peruana de la LenguaEn 1884, el profesor James Henry Worman publica el primer volumen de su método natural de enseñanza de lenguas que, según consta en la portada, es una adaptación del método creado por el pedagogo suizo Johann Heinrich Pestalozzi.
M.ª Ángeles García Aranda
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Regularidades del proceso de enseñanza aprendizaje de la Salud Pública en la carrera de Medicina
Revista de Ciencias Médicas de Pinar del Río, 2017 Introducción: la enseñanza de la Salud Pública tiene como fin contribuir al modo de actuación del médico general para que este logre apropiarse del método epidemiológico con el propósito de que pueda modificar el proceso salud enfermedad en beneficio de ...
Calixto Ybrain Buzón Hernández
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Boletín de la Institución Libre de Enseñanza: Año XL Número 676 - 1916 Julio 31
, 1916 Copia digital. España : Ministerio de Cultura y Deporte.
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La enseñanza problémica y el desarrollo del razonamiento en la disciplina Informática Médica
Revista Cubana de Informática Médica, 2019 Introducción: En el proceso de enseñanza aprendizaje de la disciplina Informática Médica es necesario utilizar métodos de enseñanza dirigidos a la comprensión consciente de los diferentes contenidos y al desarrollo del razonamiento en los estudiantes ...
Silvia María Pérez Pérez +2 more
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Aplicação do mapa conceitual: resultados com diferentes métodos de ensino-aprendizagem
Aquichan, 2016 Objetivo: analizar el resultado de una intervención de enseñanza aliada a un método tradicional para el desarrollo del concepto de complicaciones de la herida quirúrgica postoperatoria para uso en el pregrado en enfermería.
Diana Paula de Souza Rego Pinto Carvalho +5 more
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Boletín de la Institución Libre de Enseñanza: Año XLVI Número 753 - 1922 Diciembre 31
, 1922 Copia digital. España : Ministerio de Cultura y Deporte.
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