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El proceso diagnóstico y su enseñanza en la medicina

Revista Habanera de Ciencias Médicas, 2011
El método clínico constituye una categoría fundamental en las Ciencias Clínicas y suutilización como método de enseñanza en las disciplinas y asignaturas en el cicloclínico de la carrera de Medicina.
Ana Herrera Galiano, Miguel A. Serra Valdés   +1 more
doaj  

La enseñanza virtual de imágenes clínicas, tutorizada mediante correo electrónico, es más eficiente que la enseñanza tradicional

Educación Médica
Introducción. La enseñanza de la patología médica a través de imágenes es clave para conseguir habilidad clínica en el diagnóstico. Objetivos. Comparar la eficacia docente de un método de enseñanza basado en imágenes en un ‘entorno no presencial' frente ...
R.A. Fernández de la Puebla-Giménez, M. de la Mata-García, A. Torres-Gómez, J. Román-Gómez, P. Pérez-Martínez, R. Ruiz-Moral, J. Delgado-Lista, F. Fuentes-Jiménez, J. López-Miranda, F. Pérez-Jiménez   +9 more
doaj  

[The Official Program of Family and Community Medicine has not changed so that everything remains the same]. [PDF]

Aten Primaria
Vázquez Díaz JR, García Hernández M.
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Innovative education for adolescent mothers in neonatal care: practices in nursing training. [PDF]

Rev Esc Enferm USP
Moura MCBA, Melo AMC, Silva PHDN, Medeiros ML.   +3 more
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Understanding how interculturality is taught and learned by students, professors, and academic authorities through phenomenography. [PDF]

Rev Esc Enferm USP
Acuña CVP, Medina JL.
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[Review of breast self-examination and breast self-awareness]. [PDF]

Aten Primaria
Bartolome-Moreno C, Navarro-Soriano J, Melus-Palazón E.   +2 more
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Influence of different learning modalities on academic and psychological status of nursing university student. [PDF]

Rev Lat Am Enfermagem
San-Antolín M, Calvo-Lobo C.
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Competencies and skills of nursing undergraduate students as educators in child health care. [PDF]

Rev Esc Enferm USP
Silva TMLD, Silva DMSD, Souza GKT, Santos CMRD, Vasconcelos EMR, Monteiro EMLM.   +5 more
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[Blended learning versus virtual reality and traditional methods in cardiopulmonary resuscitation training: a randomized trial in university students]. [PDF]

Aten Primaria
Ocampo Cervantes AB, Greif R, Castro Delgado R, López López CA, Carrión García E, Pardo Ríos M.   +5 more
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[Narrative medicine as an educational tool]. [PDF]

Rev Med Inst Mex Seguro Soc
Medina-Orozco I.
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