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Las tertulias dialógicas, un recurso didáctico en la formación de docentes.
Historia y Comunicación Social, 2014 En objetivo de este artículo es presentar las percepciones del alumnado de segundo del grado de educación primaria en la Universidad de La Rioja sobre una experiencia de innovación docente desarrollada en torno a las tertulias dialógicas.
Edurne Chocarro de Luis
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O ENSINO DO HANDEBOL NA CATEGORIA INFANTIL A PARTIR DOS DISCURSOS DE TREINADORES EXPERIENTES
Movimento, 2015 El objetivo de este trabajo fue identificar los métodos de enseñanza adoptados por seis entrenadores expertos de balonmano en equipos infantiles. Los entrenadores fueron entrevistados y las declaraciones tabuladas y analizadas de acuerdo con el método ...
Rafael Pombo Menezes +2 more
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Edumecentro, 2022 Introducción. La enseñanza problémica es considerada por muchos pedagogos como la forma de proceder más eficiente que puede adoptar el profesor durante el proceso de enseñanza aprendizaje con sus estudiantes.
Yudelmis Borrero Santiesteban
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Transformación, 2020 Objetivo: Este artículo explora diversas aproximaciones conceptuales sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje de la construcción de textos escritos, cuando se exige un determinado espacio, a las que se llega por una sistematización de los estudios de ...
Eraida Zoraida Campos Maura +2 more
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AkofenaResumen: La enseñanza de lenguas extranjeras es una actividad importante de profesores, educadores y lingüistas, lo que permite la sucesión de una serie de métodos para facilitar, mejorar y resolver los problemas de aprendizaje que surgen en el proceso ...
Wafae MEHADJI & Halima BEGHADID
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DialécticaEl presente estudio tiene como objetivo analizar el impacto de estrategias innovadoras en la enseñanza de las matemáticas en educación secundaria, centrándose en la metacognición, la gamificación, la modelización matemática y el uso de juegos digitales.
Edwing Neir García Bastidas
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Transformación, 2021 Objetivo: Revelar exigencias cardinales para la selección y elaboración de problemas geométricos y consideraciones didácticas para su tratamiento con asistencia del GeoGebra.
Carlos Manuel Hernández Hechavarría +1 more
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La enseñanza de la lectoescritura hoy: métodos y libros de texto en el primer ciclo de Primaria
ErebeaEl proceso de enseñanza de la lectoescritura está basado en diferentes métodos que han aparecido con el paso del tiempo. Gracias a diversos estudios, se han podido valorar las debilidades y fortalezas de cada uno de ellos, permitiendo así formular ...
María de la Concepción Pernia Serrano +1 more
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Revista Habanera de Ciencias Médicas, 2009 Los métodos de enseñanza son los componentes más dinámicos del proceso de enseñanza-aprendizaje, pues están basados en las acciones de los profesores y estudiantes. Algunos autores separan los métodos de enseñanza de los métodos de aprendizaje, cuando en
Washington Rosell Puig +1 more
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Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las CienciasEl objetivo de este artículo es analizar un recurso de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) como GeoGebra para establecer una relación entre el aprendizaje de conceptos científicos a través de un software dinámico con la enseñanza de ...
Helbert Eduardo Velilla-Jiménez
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