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O ENSINO DO HANDEBOL NA CATEGORIA INFANTIL A PARTIR DOS DISCURSOS DE TREINADORES EXPERIENTES
El objetivo de este trabajo fue identificar los métodos de enseñanza adoptados por seis entrenadores expertos de balonmano en equipos infantiles. Los entrenadores fueron entrevistados y las declaraciones tabuladas y analizadas de acuerdo con el método ...
Rafael Pombo Menezes +2 more
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Las tertulias dialógicas, un recurso didáctico en la formación de docentes.
En objetivo de este artículo es presentar las percepciones del alumnado de segundo del grado de educación primaria en la Universidad de La Rioja sobre una experiencia de innovación docente desarrollada en torno a las tertulias dialógicas.
Edurne Chocarro de Luis
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Introducción. La enseñanza problémica es considerada por muchos pedagogos como la forma de proceder más eficiente que puede adoptar el profesor durante el proceso de enseñanza aprendizaje con sus estudiantes.
Yudelmis Borrero Santiesteban
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El presente estudio tiene como objetivo analizar el impacto de estrategias innovadoras en la enseñanza de las matemáticas en educación secundaria, centrándose en la metacognición, la gamificación, la modelización matemática y el uso de juegos digitales.
Edwing Neir García Bastidas
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Objetivo: Este artículo explora diversas aproximaciones conceptuales sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje de la construcción de textos escritos, cuando se exige un determinado espacio, a las que se llega por una sistematización de los estudios de ...
Eraida Zoraida Campos Maura +2 more
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Resumen: La enseñanza de lenguas extranjeras es una actividad importante de profesores, educadores y lingüistas, lo que permite la sucesión de una serie de métodos para facilitar, mejorar y resolver los problemas de aprendizaje que surgen en el proceso ...
Wafae MEHADJI & Halima BEGHADID
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Boletín de la Institución Libre de Enseñanza: Año XV Número 341 - 1891 Abril 30
Copia digital. España : Ministerio de Cultura y Deporte.
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Boletín de la Institución Libre de Enseñanza: Año XLIV Número 724 - 1920 Julio 31
Copia digital. España : Ministerio de Cultura y Deporte.
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Boletín de la Institución Libre de Enseñanza: Año XXXVIII Número 652 - 1914 Julio 31
Copia digital. España : Ministerio de Cultura y Deporte.
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Boletín de la Institución Libre de Enseñanza: Año XXXIX Número 661 - 1915 Abril 30
Copia digital. España : Ministerio de Cultura y Deporte.
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