Results 11 to 20 of about 14,556 (113)

Comparison of Field Scores and Socio Demographic Traits of the Candidates of Music Teacher Training Programs’ Talent Examinations

open access: yesSakarya University Journal of Education, 2016
In this study, correlations between the scores in the field of music (musical hearing, reading and writing examinations’ scores) and socio-demographic traits of the entrants of Music Teacher Training Programs’ talent examinations were investigated.
Hasan Arapgirlioğlu   +1 more
doaj   +2 more sources

Müzik Öğretmenliği Öğrencilerinin İnstagram Bağımlılıkları ile Akademik Ertelemecilik Davranışları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

open access: yesİnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2023
Instagram ülkemizde gençler arasında en çok kullanılan sosyal ağ uygulamasıdır. İnstagram kullanıcıları gün içerisinde önemli bir süreyi intagram kullanarak geçirmektedirler.
K. D. Tankiz, Uğur Özhan
semanticscholar   +1 more source

Müzik Öğretmenliği Yetenek Sınavı 800.000 Temel Yeterlik Başarı Testi Ön Koşuluna Yönelik Öğretim Elemanı Görüşleri

open access: yese-International Journal of Educational Research, 2023
2020 yılı itibariyle özel yetenek sınavı ile öğrenci alan öğretmenlik programlarına ön koşul olarak ilk 800.000 sıralamasında olma şartı getirilmiş ve bugüne kadar alınan öğrenci profili bu ön koşul ile değişmeye başlamıştır.
Ömer Üçer   +3 more
semanticscholar   +1 more source

TEMEL YETERLİLİK TESTİ BAŞARI SIRASI BARAJININ MÜZİK ÖĞRETMENLİĞİ PROGRAMLARI ÖZEL YETENEK SEÇME SINAVINA ETKİLERİ

open access: yesTrakya Eğitim Dergisi, 2021
Mesleki müzik eğitimi verilen yükseköğretim kurumlarına öğrenci seçimi üniversitelerin düzenlediği özel yetenek sınavıyla yapılmaktadır. Yükseköğretim Kurulu’nun (YÖK) 2020 yılındaki kararı ile 2020-YKS’de özel yetenek sınavıyla öğrenci alan öğretmenlik ...
Çağrı Başbuğ, A. Kaya
semanticscholar   +1 more source

Müzik Öğretmenliği Lisans Programı Öğrencilerinin Piyano Çalgısına Yönelik Tutum Düzeylerindeki Farklılaşmanın İncelenmesi (Pamukkale Üniversitesi Örneği)

open access: yes, 2021
Bir calgiya yonelik tutum duzeyini olcerek ogrencinin calgiya bakis acisini belirlemek, ogretmenin derse yonelik yaklasimlarini, ogretim yontemlerini etkilemektedir.
Serkan Demirtaş
semanticscholar   +1 more source

Müzik Öğretmenliği Lisans Programında Yer Alan Piyano Eğitimi Dersine Yönelik Öğretim Elemanı ve Öğrenci Beklentileri

open access: yes, 2020
Arastirmada, muzik ogretmenligi lisans programinda yer alan piyano egitimi dersini alan ogrencilerin ve bu dersi yuruten ogretim elemanlarinin beklentilerini ortaya koymak amaclanmistir.
Eren Lehi̇mler, Kamil Karataş
semanticscholar   +1 more source

MÜZİK ÖĞRETMENLİĞİ PROGRAMI YETENEK SINAVLARI İÇİN GEREKEN TYT SIRALAMASI ÖN KOŞULUNUN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ DOĞRULTUSUNDA İNCELENMESİ

open access: yesOnline Journal of Music Sciences
Yurdumuzdaki üniversitelerin müzik öğretmenliği anabilim dalları, özel yetenek sınavıyla öğrenci alan ve müzik öğretmeni yetiştiren programlardır. 2020-YKS ile birlikte bu programların yetenek sınavlarına girebilmek için TYT’de ilk 800.000 kişi arasına ...
Ali Kerem Apaydın, Derya Yazıcı
semanticscholar   +1 more source

Müzik Öğretmenliği Programı Eğitim Müziği Besteleme Teknikleri Dersinin Çözümlenmesi

open access: yesGazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2020
Calismada Egitim Fakultesi muzik ogretmenligi programi Egitim Muzigi Besteleme Teknikleri (EMBT) dersinin bir analizi yapilmistir. Calismada nitel arastirma yaklasimlarindan dokuman incelemesi kullanilmistir.
İlhan Özgül
semanticscholar   +1 more source

Müzik Öğretmenliği Lisans Öğrencilerinin Çalgı Sınavındaki Performans Kaygı Düzeylerinin Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi

open access: yes, 2020
Quantitative descriptive method has been adopted in order to analyze the trait-state anxiety levels of students who are studying instrument in the Music Teaching Undergraduate Program according to gender, age, grade level, instrument difference, high ...
M. Umuzdaş, Hatice Tök
semanticscholar   +1 more source

Müzik Öğretmenliği Lisans Programı Öğrencilerinin Müzik Performans Kaygı Düzeyleri (Ankara-Gazi Üniversitesi Örneği)

open access: yes, 2019
Bu calismanin amaci Gazi Universitesi, Muzik Ogretmenligi Ana Bilim Dali ogrencilerinin muzik performans kaygi duzeylerini belirlemektir. Bu amac dogrultusunda, ogrencilerin muzik performans kaygi duzeylerinin negatif performans algisi, psikolojik ...
Ceren Doğan, Belir Tecimer
semanticscholar   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy