The Impact of Intergroup Collaboration on In-Group Bias Between Rohingya Refugee and Bangladeshi Host Community Children. [PDF]
ABSTRACT In‐group bias is a barrier to cooperation between groups, particularly between refugee and host community members, where intergroup conflict can lead to discrimination and exclusion from essential resources. We investigated whether in‐group bias exists between Rohingya refugee and Bangladeshi host community children (N = 481, 50.1% female, 5 ...
Corbit J, MacIntosh T, Muhammad S.
europepmc +2 more sources
Madrasah Masa Pertengahan: Kasus Madrasah Haramain
<p>Kota Mekah dan Madinah merupakan pusat ilmu agama, sehingga banyak kaum muslim di sentero dunia pergi ke sana untuk mencari ilmu di samping beribadah haji. Kebangkitan madrasah terjadi setelah berdirinya madrasah Nizhamiyah, madrasah ini sebagai prototipe madrasah sunni yang dibuka dan diresmikan oleh Nizham Al-Mulk.
Emroni Emroni +3 more
openaire +2 more sources
Evaluating the Impact of the "Gender Equity Movement in Schools" (GEMS) Intervention on Gender Knowledge and Attitudes Among Male Adolescents in Bangladesh: A Mixed-Methods Cross-Sectional Study. [PDF]
ABSTRACT Background and Aims The “Gender Equity Movement in Schools” (GEMS) intervention, a health education program for all adolescents in grades VI to VIII, intended to promote their knowledge of gender issues and transform their attitudes; however, the changes are found to be less significant among males. This study aimed to explore the gender issue‐
Das S +7 more
europepmc +2 more sources
Penguatan Manajemen Madrasah Menuju Madrasah Hebat Bermartabat
Masyarakat Kota Pekalongan memiliki minat yang baik terhadap Madrasah Ibtidaiyah dibanding sekolah dasar negeri. Hal itu dibuktikan dengan lebih banyaknya jumlah madrasah dan sekolah dasar Islam di Pekalongan. Namun demikian, trend untuk menyekolahkan anak-anak ke madrasah di lingkungan kota Pekalongan belum diimbangi dengan jumlah prestasi madrasah ...
Fauyan, Muchamad
openaire +4 more sources
Private Madrasah Development Strategy at Madrasah Aliyah
This study aims to analyze the Private Madrasah Development Strategy at Madrasah Aliyah Al-Hilal Dobo Aru Islands, Maluku. Qualitative research with the type of case study, data sources from madrasa heads, teaching staff, heads of administration, heads of madrasah committees, writings, books, and documents related to the object under study.
Muhammad Hanafi Rumatiga +4 more
openaire +1 more source
Kompetensi Manajerial Kepala Madrasah dalam Meningkatkan Kinerja Pendidik dan Tenaga Kependidikan [PDF]
Penelitian ini berkaitan dengan menambah kualitas kerja pendidik dan staf kependidikan di Pendidikan kesetaraan. Tujuannya adalah untuk mengevaluasi perencanaan, pelaksanaan, evaluasi dan solusi dalam menambah kualitas kerja  pendidik dan staf di ...
Abinnashih, Ibnu, Nurfuadi, Nurfuadi
core +1 more source
Ngemong Tradition In Madrasah Leadership Management in Madrasah
The purpose of this study was to determine and analyze the leadership of the head of Madrasah based on the management function that conceptualizes the tradition of ngemong in MA Taqwal IIah Tunggu Meteseh Tembalang Semarang. This type of research uses a qualitative case study approach.
Muhamad Busro +3 more
openaire +1 more source
Mengentas Mutu Madrasah Menuju Madrasah Berkualitas
Secara umum mutu madrasah berada di bawah sekolah. Kondisi ini memantik stakeholder madrasah baik pemerintah maupun non-pemerintah untuk mendorong percepatan peningkatan mutu madrasah. Tulisan ini bertujuan menawarkan solusi untuk mempercepat peningkatan mutu madrasah.
Mohammad Salehoddin, null Rony
openaire +1 more source
The purpose of this research work was to analyze the form of communication between the Head of MIN West Medan and the Madrasah Committee at Madrasah Ibtidaiyah Negeri 2 Gunung Sitoli City, analyze the aspects that were communicated by the Head of Madrasah with the Madrasah Committee at Madrasah Ibtidaiyah Negeri 2 Gunung Sitoli, and analyze the ...
Arenibi Maruhawa +2 more
openaire +2 more sources
Penguatan Karakter Peserta Didik Melalui Profil Pelajar Pancasila pada Madrasah Ibtidaiyah
Karakter adalah sifat yang harus dimiliki oleh setiap peserta didik. Penguatan karakter dalam setiap kurikulum mengalami pembaharuan. Jika dalam kurikulum 2013 dikenal dengan istilah Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) yang meliputi delapan belas ...
Prasetyo, Arif, Sholikin, Sholikin
core +1 more source

