Results 1 to 10 of about 517 (131)
MAPA CONCEPTUAL PARA EL APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS
Estudios Gerenciales, 2009 Se presentan los resultados del experimento sobre el uso de mapas conceptuales en el contexto del aprendizaje basado en problemas (ABP). El experimento fue realizado en la Universidad Javeriana (Bogotá, Colombia) en el pregrado de administración.
YURI GORBANEFF, ALEJANDRA CANCINO
exaly +5 more sources
Insights Into Bifenthrin Stereoisomers and Their Regulatory Implications. [PDF]
ChemistryOpenBifenthrin is a pyrethroid insecticide with two stereogenic centers, generating four stereoisomers with distinct physicochemical and electronic properties. A combined crystallographic and density functional theory study, supported by Hirshfeld surface, quantum theory of atoms in molecules, natural bond orbital, and reactivity descriptor analyses ...
Santos NCM +7 more
europepmc +2 more sources
Uso de los mapas conceptuales como recurso docente para estudiantes de Bioquímica
Revista Docência do Ensino Superior, 2023 En este trabajo se analiza la utilización de los mapas conceptuales para el aprendizaje de los alumnos de Bioquímica II del grado de Farmacia de la Universidad de Santiago de Compostela.
M. Luz Pérez-Parallé +3 more
doaj +1 more source
El mapa conceptual y la comprensión lectora en los estudiantes
Desafíos, 2019 Objetivo. Mejorar la comprensión lectora con la aplicación del mapa conceptual en los estudiantes de la I.E. Nº32011 Hermilio Valdizán, Huánuco. Métodos. Se utilizó el diseño cuasi experimental, luego de realizarse un muestreo no probabilístico de forma
Karim Miluzca Valerio Gonzáles
doaj +1 more source
MAPA CONCEPTUAL: aprenentatge col·laboratiu i per indagació
Revista d'Innovació Docent Universitària, 2016 Aquest treball d'innovació docent s'ha dut a terme en el marc de l'assignatura "Política Econòmica d'Espanya i de la Unió Europea". El mètode emprat combina aprenentatge individual i aprenentatge col·laboratiu.
Rosa Nonell +2 more
doaj +1 more source
Odontología Sanmarquina, 2015 Objetivo: determinar si el uso del mapa conceptual utilizando Cmap Tools favorece la comprensión lectora de un texto expositivo en estudiantes de Odontología, según estilos de aprendizaje.
Zeira Quinto Márquez +1 more
doaj +1 more source
Revista Española de Comunicación en Salud, 2020 Introdução: Definir bem um conceito é algo importante para facilitar a transmissão de uma mensagem coerente e que perdure ao longo do tempo. Objetivos: Desenvolver um mapa conceptual da definição de Dieta Mediterrânica; avaliar as perceções sobre o ...
Helena Real, Pedro Graça
doaj +1 more source
Educatio Siglo XXI, 2016 Se valora la eficacia de la V heurística de Gowin y el Mapa Conceptual, para visibilizar el proceso de construcción de conocimiento en tareas investigativas; concretamente para guiar la investigación, concebirla como proceso donde converge la ...
Ana María Mendioroz Lacambra
doaj +1 more source
IMPACTO DEL USO DEL SOFTWARE CMAP-TOOLS EN LA TÉCNICA DE LOS MAPAS CONCEPTUALES
Ciencia Amazónica (Iquitos), 2012 La investigación tuvo como objetivo: aplicar el software Cmap-Tools en el uso de mapas conceptuales para cátedras de Ciencias Sociales en la Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades de la UNAP en la ciudad de Iquitos, en el año 2011. El estudio
Susy Karina Dávila Panduro +1 more
doaj +1 more source
Estrategias de comprensión lectora para estudiantes de Magisterio
Educatio Siglo XXI, 2015 Se presentan en este trabajo los resultados de varias experiencias llevadas a cabo durante los tres últimos cursos con alumnos de Magisterio de la Facultad de Educación de Ciudad Real consistentes en estrategias de comprensión lectora aplicadas a textos ...
Ángel Gregorio Cano Vela
doaj +1 more source