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Fortalecimiento de la comprensión lectora mediante organizadores gráficos (mapa conceptual y mapa de lectura)

open access: yesRevista RedCA
La comprensión lectora es una de las áreas de oportunidad de la educación en México y otros países. Se han emprendido diversas acciones al respecto, sin embargo, el problema persiste. De ahí el interés de la presente investigación, para fortalecer la comprensión lectora a partir de organizadores gráficos (mapa conceptual y mapa de lectura), en alumnos ...
Francisco Ernesto Ramas-Arauz   +1 more
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Empleo de mapas conceptuales en la enseñanza de la Química para ingenieros civiles

open access: yesEducación y Sociedad, 2019
El artículo muestra los resultados de una investigación de caso cuyo objetivo es implementar el uso de mapas conceptuales como estrategia didáctica para mejorar la comprensión de los contenidos de Química para Ingenieros Civiles.
Anel Hernández-Garces   +1 more
doaj  

Uso del mapa conceptual como estrategia didáctica para mejorar la comprensión lectora

open access: yesEducación y Ciencia, 2019
Este artículo tiene como objetivo describir el contexto educativo de la comprensión lectora de los estudiantes de 3º y 4º grado de la I. E. Sergio Camargo (Municipio de Miraflores).
Cecilia Toro Soler   +2 more
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APRENDIZAJE ACTIVO Y MAPAS CONCEPTUALES: APLICACIÓN A LOS CIRCUITO DE CORRIENTE ALTERNA

open access: yesRevista REAMEC, 2017
Los maestros están profundamente preocupados por cómo ser más efectivos en nuestra tarea de enseñar. Debemos organizar los contenidos de nuestra área específica proporcionándoles una configuración lógica, para lo cual debemos conocer la estructura mental
Isabel Escobar   +4 more
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El marco conceptual desde la perspectiva de los mapas conceptuales

open access: yesLúdica Pedagógica, 2000
La construcción de un referente conceptual o Marco Teórico, en muchas ocasiones, se ha confundido con la revisión bibliográfica acerca del tema general oparticular del Proyecto y la exposición de las síntesis logradas en una forma ordenada a partir de un criterio fundamentalmente cronológico.Construir un Referente Conceptual implica un proceso más ...
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Mapa Conceptual y Arquitectura Documental del Duendismo Cultural (2025)

open access: yes
This document outlines the conceptual, organizational, and documentary architecture of the field known as Cultural Duendismo, originating from the artistic work of Fito Girolami and Catalina Lucz-Ligeti in Baños de Agua Santa (Ecuador) since 2013.
Girolami, Fito   +3 more
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EL MAPA CONCEPTUAL EN EL PROCESO DE INFORMACIí“N Y CONSTRUCCIí“N DE TEXTOS

open access: yesRevista UNIMAR, 2014
Este trabajo es el producto de la reflexión pedagógica realizada en torno a la aplicación del mapa conceptual como estrategia de enseñanza, técnica de apren-dizaje y medio de evaluación, en el espacio académico Investigación y Práctica pedagógica con un ...
Haydée Sotelo Guerrero
doaj  

PRINCIPALES ORGANIZADORES GRÁFICOS UTILIZADOS POR DOCENTES UNIVERSITARIOS: UNA ESTRATEGIA CONSTRUCTIVISTA

open access: yesInvestigación y Postgrado
El propósito del estudio fue determinar cuáles son los organizadores gráficos (OG) más utilizados por los docentes de la Universidad Técnica del Norte (Ecuador), así como precisar el nivel de habilidades que reconocen tener en la elaboración y ...
Frank Guerra-Reyes
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Infotecnología e innovación docente. Los editores de mapas conceptuales: posibilidades y límites

open access: yesRevista Española de Pedagogía
Este artículo, situado en el marco del e-learning, llama la atención sobre el interés de los editores de mapas conceptuales, en particular el Cmap Tools, como instrumentos de la innovación docente en la Universidad.
Mª Ángeles Murga-Menoyo
doaj   +1 more source

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