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REALISMO MÁGICO OU REALISMO MARAVILHOSO?
, 2016 O realismo maravilhoso é uma narrativa com teorização a partio da segunda metade do século XX. Críticos referem-se a essa narrativa também como realismo mágico, entretanto, esse estudo defende a conveniência do termo realismo maravilhoso por entender a consagração da palavra na história da literatura e na crítica literária.
Figueira, Lauro
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As funções do maravilhoso na narrativa brasileira
Cadernos De Linguística E Teoria Da Literatura, 2016Resumo: Cabe medir a elasticidade da teoria que Propp formula a respeito da história fantástica, verificando-se até que ponto os dados constatados sugerem novos elementos para uma reflexão sobre a especificidade daquele gênero. Assim sendo, se o conto qualificado em virtude da presença de ações fantásticas ou extraordinárias, cumpre examinar se esta ...
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"Rainha das Neves - encontros no maravilhoso" [PDF]
, 2005 A pluralidade significativa do texto literário permite que contos para crianças, aparentemente simples, como são os de Hans Christian Andersen, possam gerar leituras plurais, determinadas por diversos contextos e pelos diferentes interpretantes gerados na “enciclopédia” dos leitores.
Sequeira, Maria do Carmo Castelo Branco
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O dilema da forma: o realismo e o maravilhoso em Alejo Carpentier e Mia Couto
Estudos Linguísticos E Literários, 2016 O presente artigo visa fazer uma reflexão sobre o conceito de realismo maravilhoso e sua utilização em dois romances específicos: Los Pasos Perdidos (1953), do cubano Alejo Carpentier, e O Outro Pé da Sereia (2006), do moçambicano Mia Couto.
Daie, Fábio Salem
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RESSIGNIFICAÇÃO DOS CONTOS MARAVILHOSOS NA CONTEMPORANEIDADE
Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e EducaçãoA pesquisa aponta um cenário acerca da formação leitora, indicando fragilidades no processo educativo além de apresentar os contos maravilhosos nas suas formas diversas de reconstrução social. Nesse contexto, este trabalho visa identificar e analisar as singularidades presentes na ressignificação dos contos de fadas na sua atribuição pedagógica ...
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