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Los migrantes colombianos en la prensa colombiana: una lectura de género 1990–2006

open access: yesSociedad y Economía, 2015
Este artículo tiene como objetivo identificar las representaciones creadas a través del dis­curso de los periódicos El Tiempo y El Espectador, en torno a las emigrantes colombianas a España.
Victoria Elena Bazurto Botero
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La alternativa de la vocal e frente al masculino genérico, la identidad ética y la motivación hacia el español como L1/L2/LE : Preliminares de un estudio desde la perpectiva psicosociológica de la etiolingüística

open access: yes, 2020
In this study the use of the generic male form in Spanish is analized from a historical perspective. The conclusion reached is, contrary to what many ascertain, that it arised as a results of an association with a person’s biological sex in the times ...
Sarmiento, Miguel Angel
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ESBOZO DE UNA BIBLIOGRAFÍA CRÍTICA SOBRE –X- Y –E- COMO ALTERNATIVAS AL MASCULINO GENÉRICO EN ESPAÑOL (2014-2019)

open access: yes, 2020
En el presente artículo abordamos la situación actual de –x- y –e- como nuevos morfemas de género inclusivo de la lengua española que están emergiendo con fuerza en los últimos tiempos.
Manuel Cabello Pino; Universidad de Huelva
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Encuentros y desencuentros de la Antigüedad tardía con la Edad Media en el ¨Libro de Apolonio¨

open access: yesTirant, 2018
El Libro de Apolonio es un poema compuesto seguramente hacia 1240, conservado en una única copia de la segunda mitad del siglo XIV, y basado en un texto latino, la Historia Apollonii regis Tyri, quizá procedente de otro griego, que se origina en los ...
Pablo Ancos
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Linguagem sensível ao género – ou a língua reinterpretada

open access: yesEx Aequo: Revista da Associação Portuguesa de Estudos sobre as Mulheres
Este artigo pretende estimular a reflexão linguística sobre linguagem sensível ao género, no contexto português e em diferentes epistemologias. Na primeira etapa, verifica-se se há razões linguísticas para o masculino genérico e a concordância nominal no
Antónia Coutinho
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Empoderamiento juvenil y desarrollo comunitario mediante la creación de prototipos para fomentar el deporte inclusivo [PDF]

open access: yes, 2020
En coherencia con el valor asumido de la igualdad de género, todas las denominaciones que se efectúen en masculino genérico, cuando no hayan sido sustituidas por términos genéricos, se entenderán asignadas tanto para individuos de sexo masculino como ...
Tello Díaz-Maroto, Inmaculada   +2 more
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El lenguaje inclusivo: reflexiones en torno al masculino genérico desde la academia y el feminismo

open access: yes, 2020
Treball Final de Grau en Humanitats: Estudis Interculturals. Codi: HU1536. Curs: 2019/2020A partir de los años ochenta y noventa del siglo XX, el feminismo empezó a exigir otros derechos más allá del voto, y el lenguaje pasó a convertirse en un ...
Lloret Colonques, Enrique
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Lenguaje inclusivo: usos de estrategias sustitutivas en estudiantes chilenos de enseñanza media. Propuesta pedagógica para 2° medio

open access: yes, 2023
Seminario de título ( Profesor(a) de Educación Media en Castellano --Universidad Católica Silva Henríquez), 2022Las estrategias sustitutivas se han comprendido como cualquier procedimiento léxico, morfológico o sintáctico que reemplace la opción ...
Jara, Aranza   +7 more
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¿Es realmente incluyente el masculino genérico en la infancia? Efectos de la edad, el sexo y el estereotipo en la interpretación de los nombres en masculino plural

open access: yesCultura, Lenguaje y Representación
Los nombres en masculino plural referidos a seres animados tienen dos posibles interpretaciones, la genérica (hombres y mujeres) y la excluyente (solo hombres) en español.
Mercedes Pérez Serrano   +1 more
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Tipologías del lenguaje en el aula desde una perspectiva de género, en un Liceo que transiciona de monogenérico masculino a mixto [PDF]

open access: yes
La investigación busca explorar las formas de relación en el aula a través del lenguaje, en un Liceo que transiciona de monogenérico masculino a mixto para comprender de qué manera se desarrollan las prácticas de aula en la asignatura de Ciencias para la
Vera Benavides, Claudia Andrea
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