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Los números en la poesía [PDF]
, 2012 En este artículo se muestran varias poesías que tienen a los números como protagonistas, escritas por autores tanto famosos como menos conocidos, españoles o extranjeros, con el objetivo de facilitar al profesor de Matemáticas de los niveles de Primaria,
Núñez , Juan, Paralera, Concepción
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Aritmética Maya, como instrumento didáctico [PDF]
, 2009 El sistema de numeración Maya es un sistema en base veinte que utiliza puntos, rayas y un caracol –que representa al cero–, y permite desarrollar un poderoso sistema de cálculo numérico en donde, por ejemplo, para multiplicar no es necesario que el ...
Olaya, Wilson, Suárez, Mayra
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La topología del truco de las tijeras de Dirac
Ciencia Ergo Sum, 2007 En los años veinte, el físico inglés Paul Dirac ejemplificó de forma casi recreativa una de las partículas que componen la materia, conocido como espín.
Fernando R. González Díaz +3 more
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Sombreros y zapatos para desarrollar el pensamiento lateral [PDF]
, 2011 Esta conferencia tiene el propósito de que los participantes vivan una breve experiencia que ilustre, mediante algunas situaciones geométricas, cómo constantemente, cuando nos encontramos con caminos sin salida, el pensamiento lógico (llamado también ...
Peña, Laura, Torres, Germán
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¿Divulgación o entretenimiento? Ciencia recreativa en los espacios televisivos [PDF]
, 2014 El objetivo fundamental de este trabajo es el análisis crítico de la utilidad educativa y divulgadora de ciertos espacios televisivos en los que la ciencia aparece envuelta en un halo de espectacularidad, acorde con el entretenimiento que la televisión ...
Solbes Matarredona, Jordi
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Magia y matemáticas de la mano de Martin [PDF]
, 2011 El pasado mes de mayo falleció, a la edad de 95 años, Martin Gardner, una personalidad de quien se afirma que ha convertido a miles de matemáticos en magos y a miles de magos en matemáticos.
Alegría, Pedro
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Entre la matemática y la magia: la leyenda de Josefo y la mezcla australiana
Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 2012 Muchos son los nexos de unión entre la matemática y la magia: por una parte, de forma usual se vienen utilizando principios matemáticos para idear juegos de magia y, en sentido inverso, diversas técnicas específicas de la magia pueden dar lugar a modelos
Pedro Alegría Ezquerra
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O Educador e/ou Professor como principal impulsionador da autoestima da criança [PDF]
, 2015 Relatório de estágio apresentado à Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti para obtenção de grau de Mestre em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino BásicoO presente relatório, integrado no âmbito do Mestrado de Formação de ...
Abreu, Sofia
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Concepciones docentes acerca de la resolución de problemas en la escuela secundaria [PDF]
, 2017 El presente estudio tuvo como objetivo principal indagar sobre las concepciones que docentes de matemáticas de escuelas secundarias de la ciudad de San Nicolás (Buenos Aires, Argentina) tienen respecto a la Resolución de Problemas en este nivel del ...
Salinas, Natalia, Sgreccia, Natalia
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Relatório final de estágio: refletir é investigar?! [PDF]
, 2014 Nos mestrados profissionalizantes para o ensino, a Prática de Ensino Supervisionada (PES) corresponde ao estágio de natureza profissional, objeto de relatório final.
Martins, Cristina, Pires, Manuel Vara
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