Results 41 to 50 of about 496,286 (202)

The achievement of mathematics learning in PISA, ENLACE and PLANEA in Mexican adolescents. A retrospective analysis

Education Policy Analysis Archives, 2020
This article offers a historical analysis of the achievement level of mathematics learning in Mexican ninth graders. The results of the PISA, ENLACE and PLANEA tests are analyzed, with emphasis on the mathematics evaluations, given the relevance of this ...
Cecilia Osuna Lever, Karla María Díaz López   +1 more
doaj   +1 more source

Multimode Phonon Lasing via Self‐Induced Optical Coherent Pumping

Laser &Photonics Reviews, EarlyView.
A silicon optomechanical nanobeam generates self‐sustained phonon lasing in multiple competing mechanical modes via self‐pulsing, an intrinsic optical modulation arising from cavity nonlinearity. This self‐organized mechanism enables robust multi‐frequency operation spanning periodic, quasi‐periodic, and chaotic regimes without external modulation. The
David Alonso Tomás, Carlos Mas Arabí, Carles Milián, Néstor E. Capuj, Alejandro Martínez, Daniel Navarro Urrios   +5 more
wiley   +1 more source

Estructura de un cuestionario para evaluar la ansiedad hacia las matemáticas en estudiantes de ingeniería

Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, 2020
En este trabajo se pretendía determinar la estructura factorial de un cuestionario específico para evaluar la ansiedad hacia las Matemáticas en estudiantes universitarios de Ingeniería, así como estudiar los resultados de su implementación. Está motivado
Carlos Soneira, Dorinda Mato
doaj   +1 more source

Programa de entrenamiento en potencial de aprendizaje para niños colombianos con dificultades de aprendizaje en Matemáticas

Interdisciplinaria, 2021
Las dificultades de aprendizaje en Matemáticas (DAM) han sido estudiadas por parte de los investigadores en los últimos años. La literatura sobre su clasificación y su identificación en niños ha sido relevante; sin embargo, es poca la bibliografía actual
Alejandro Sánchez-Acero, María Belén García-Martín   +1 more
doaj   +1 more source

Experiencia de innovación: la matemática, como elemento de análisis de problemáticas sociales [PDF]

, 2014
En el marco de la propuesta socioeducativa, la matemática se concibe como la ciencia de las interrelaciones y está presente en el comprender, en el convivir y en el actuar, es un área que proporciona los medios para analizar y deducir.
Liceo Segovia, Área de matemáticas
core  

Extending the hyper‐logistic model to the random setting: New theoretical results with real‐world applications

Mathematical Methods in the Applied Sciences, EarlyView.
We develop a full randomization of the classical hyper‐logistic growth model by obtaining closed‐form expressions for relevant quantities of interest, such as the first probability density function of its solution, the time until a given fixed population is reached, and the population at the inflection point.
Juan Carlos Cortés, Ana Navarro‐Quiles, Sorina Madalina Sferle   +2 more
wiley   +1 more source

Recursos tecnológicos empleados por Maestros en Formación Inicial para la enseñanza de las matemáticas en entornos virtuales: un análisis en un curso de prácticas pedagógicas

Ecomatemático
Este estudio cualitativo descriptivo se fundamenta en el marco conceptual TPACK para caracterizar los recursos tecnológicos utilizados por maestros en formación inicial en la enseñanza de las matemáticas en entornos virtuales, en una universidad pública ...
Robinson Junior Conde Carmona, Iván Andrés Padilla Escorcia, Andrés Antonio Fontalvo Meléndez   +2 more
doaj   +1 more source

Mathematics primary teacher training in the context of the european higher education area [PDF]

, 2007
The future implementation of the European Higher Education Area requires thorough reflection on how to design and develop teacher training courses.
Flores, Pablo, Lupiáñez, José Luis, Molina, Marta, Segovia, Isidoro   +3 more
core   +1 more source

A Geometric Interpretation for the Algebraic Properties of Second‐Order Ordinary Differential Equations

Mathematical Methods in the Applied Sciences, Volume 48, Issue 6, Page 6912-6917, April 2025.
ABSTRACT Nowadays, a substantial portion of investigations concerning the symmetry analysis of differential equations predominantly adhere to a framework comprising the following key procedures: (i) the derivation of symmetries, (ii) the determination of an optimal system, (iii) the utilization of these symmetries to construct invariants or ...
A. Paliathanasis, S. Moyo, P. G. L. Leach   +2 more
wiley   +1 more source

Una revisión sistemática del pensamiento crítico en clases de matemáticas de Educación Media

Ducere
El pensamiento crítico en clases de matemáticas resulta una necesidad educativa en muchos países, aunque en la práctica esta deba lidiar con el bajo desempeño académico y la poca motivación de los estudiantes hacia la asignatura.
Gabriela Vanessa Jerez Villalobos, Juan Luis Prieto-González   +1 more
doaj   +1 more source