Results 1 to 10 of about 19,740 (104)

Matematik Kaygısının ve Matematik Performansının Ardındaki Örtük Nedenler: Cinsiyet Kalıp Yargısının Rolü [PDF]

open access: yesYaşadıkça Eğitim
Matematiğe yönelik olumsuz deneyimlerin arkasında yatan önemli nedenlerden birisi de matematik kaygısıdır. Matematik gibi bilimsel alanlarda kadın ve erkeklerin başarısını etkileyen temel faktörler arasında matematik kaygısı ve performansı önemli bir yer
Mehmet Hayri Sarı, Ayşen Solak
doaj   +5 more sources

A Meta-Analysis of the Relationship between Attitude toward Mathematics and Mathematics Anxiety: The Sample of Turkey

open access: yesSakarya University Journal of Education, 2022
This study aims to obtain a more comprehensive result for the studies examining the relationship between attitude toward mathematics and mathematics anxiety in Turkey.
Hakan Bayırlı, Mehmet Ertürk Geçici
doaj   +2 more sources

Üstün Yetenekli Öğrencilerin Matematik Kaygısı ve Mükemmeliyetçilik Düzeylerinin İncelenmesi

open access: yesYaşadıkça Eğitim, 2020
Bu araştırma, üstün yetenekli ilkokul 3. ve 4. sınıf öğrencilerinin mükemmeliyetçilik düzeylerinin, matematik kaygısını yordama gücünü incelemek amacıyla yapılmıştır.
Savaş Akgül, Hasret Nuhoğlu
doaj   +2 more sources

İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Uzamsal Kaygıları İle Matematik Kaygıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

open access: yesÜniversite Araştırmaları Dergisi, 2023
Bu araştırmada, ilköğretim matematik öğretmen adaylarının uzamsal kaygıları ile matematik kaygıları arasındaki ilişkinin incelenmesi amaçlanmıştır. Ayrıca, öğretmen adaylarının uzamsal ve matematik kaygıları cinsiyet, yerleşim birimi ve akademik not ...
Emine Yurt, Zeynep Çakmak Gürel
doaj   +1 more source

İlkokul 3. ve 4. Sınıf Öğrencilerine Yönelik Matematik Kaygı Ölçeğinin Psikometrik Özelliklerinin İncelenmesi

open access: yesAnadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi dergisi, 2023
Bu araştırmanın amacı, ilkokulda öğrenim görmekte olan öğrencilerin matematik kaygı düzeylerini ölçmek için Mutlu ve Söylemez (2018) tarafından geliştirilmiş testin psikometrik özelliklerini Rasch Ölçme Teorisi çerçevesinde incelemektir.
Samet Yavuz Terzi   +2 more
doaj   +1 more source

Matematik Öğretme Kaygısının Cinsiyet Açısından İncelenmesi: Bir Meta-Analiz Çalışması

open access: yese-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi, 2022
Bu araştırmada, Türkiye’deki öğretmen ve öğretmen adaylarının matematik öğretme kaygılarının cinsiyete göre incelenmesi amaçlanmıştır. Bu çalışmanın verileri; ULAKBİLİM TR dizin, Google akademik, Türk eğitim indeksi, ASOS indeks, Yükseköğretim Kurulu Tez
Emine Gözel
doaj   +1 more source

ÖZEL YETENEKLİ ÇOCUKLARIN EBEVEYNİ OLMAK VE ERKEN ÇOCUKLUKTA ÖZEL YETENEKLİ OLMAK: EBEVEYN GÖRÜŞLERİ

open access: yesTrakya University Journal of Social Sciences, 2022
Özel yetenekli çocuklar, erken çocukluk döneminde farklı gelişimsel ilerlemeye sahiptir. Çocukların doğumdan itibaren en iyi gözlemcisi olan aileler de bu gelişimsel farklılığın tespit edilmesinde oldukça önemli bir role sahiptir.
Selvihan EROĞLU GARİP   +2 more
doaj   +1 more source

A systematic review research: 'Mathematics Anxiety' in Turkey [PDF]

open access: yes, 2018
The aim of this study was to conduct a systematic review research concentrating on studies regarding 'Mathematics anxiety'. 59 papers were reanalyzed in order to answer the questions derived from the main aim in terms of the rules of systematic review ...
Alkan, Vesile
core   +3 more sources

An English version of the mathematics teaching anxiety scale [PDF]

open access: yes, 2019
This study represents the implementation of an English version of the Mathematics Teaching Anxiety Scale (MTAS), originally published in Turkey (Sari, 2014). One hundred and twenty-seven primary school teachers from across the U.K.
Hunt, Thomas E., SARI, Mehmet Hayri
core   +2 more sources

Üniversite Öğrencilerinin Matematiğe Karşı Kaygı ve Tutumlarının İncelenmesi: Erzurum Örneklemi [PDF]

open access: yes, 2007
The aim of this study is to investigate the university students’ their anxiety and attitudes toward mathematics. The students who attend the Faculty of Education at Ataturk University in 2003 - 2004 academic years formed the universe of the study.
Sırmacı, Nur, Sırmacı, Nur
core   +2 more sources

Home - About - Disclaimer - Privacy