Results 11 to 20 of about 19,740 (104)
Examining of the relationship between math anxiety and math achievement of elementary school studentsİlkokul öğrencilerinin matematik kaygısı ile matematik başarıları arasındaki ilişkinin incelenmesi [PDF]
, 2017 This study aims to investigate relation between math anxiety and mathmatical achievement of 3hd and 4th grade elementary school students. The participants of the study were constituted of totally 474 students, while 288 of those were attending 3hd grade,
Mutlu, Yılmaz +2 more
core +4 more sources
Matematik Öğretiminde Aile-Ebeveyn Katılımının Önemi: Kapsamlı Bir Derleme
İçtimaiyatBu derleme, aile ve ebeveyn katılımının matematik eğitimi üzerindeki çok boyutlu etkilerini, çocukların akademik başarı, motivasyon, özgüven ve matematiksel düşünme becerilerinin gelişimi bağlamında kapsamlı biçimde incelemektedir.
Semih Uçar +3 more
doaj +2 more sources
Matematik Kaygısı-Endişesi Ölçeğinin (MKEÖ) Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması [PDF]
Education and Science, 2011 This study contains validity and reliability study of Mathematics Anxiety- Apprehension Survey (MAAS) developed by Ikegulu (1998). The aim of the study was to develop a mathematics anxiety-apprehension survey for students especially in the second stage ...
Gür, Hülya +3 more
core +3 more sources
Batı Anadolu eğitim bilimleri dergisi, 2023 Bu araştırma, ilkokul 3. ve 4. sınıf öğrencilerinin matematik kaygısı ve matematik özyeterlik algılarının incelenmesi ve bunlar arasındaki ilişkinin tespit edilmesi amacıyla yapılmıştır. İstanbul ilinde öğrenim görmekte olan 3 ve 4. Sınıfa giden toplamda
Zana Altuntaş, Yasemin Deringöl
semanticscholar +1 more source
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, 2023 Araştırmanın amacı, 8. Sınıf öğrencilerinin matematik dersine yönelik tutumları ile sınav kaygı düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesidir. Araştırmada nicel araştırma yöntemlerinden ilişkisel tarama modeli kullanılmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu
Emre Arslan, Murat İnce
semanticscholar +1 more source
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2023 : Bu çalışmanın amacı, öğretmen adaylarının lisans düzeyinde bir istatistik dersindeki üstbiliş öğrenme stratejileri, istatistik kaygısı ve başarıları arasındaki ilişkiyi incelemektir.
H. Çeli̇k
semanticscholar +1 more source
Maarif mektepleri uluslararası eğitim bilimleri dergisi, 2019 Bu calisma; ogrencilerde gorulen matematik kaygisinin seviyesini tespit etmede kullanilan daha once gelistirilmis Matematik Kaygi Olcegi'ni kullanmak ve ilerleyen donemde yapilan norm calismalarina temel olusturacak bilgilere ulasmak amaciyla yapilmistir.
Zeliha Koçer
semanticscholar +1 more source
Ebeveyn Matematik Kaygısı Ölçeği Geliştirme Çalışması-Stemes
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 2018 Bu calismada ilkokul duzeyinde ogrenim goren ogrencilerin ebeveynlerinin matematik kaygi duzeylerini belirlemeye yonelik olcek gelistirmek hedeflenmistir. Calisma tarama yontemi ile yurutulmustur. Arastirmanin verileri cocugu ilkokula devam eden 276 anne
Yılmaz Mutlu +2 more
semanticscholar +1 more source
EXPLORING MIDDLE SCHOOL STUDENTS MATHEMATICS SELF-EFFICACY AND MATHEMATICS ANXIETY [PDF]
, 2020 This research was carried out to examine middle school students' perceptions of mathematics self-efficacy and their concerns about mathematics. In the research, the Mathematics Anxiety Scale was used to determine students' anxiety levels and the Self ...
Arslan, Kadriye, Sevgi, Sevim
core +2 more sources
Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 2019 Egitim sistemlerin amaci, toplumlarin ihtiyac duydugu ve o toplumun gereklerine uygun bireyleri yetistirmektir. Ogrenci, ogretmen ve egitim programi egitim sistemlerin onemli uc ogesidir.
Tuğba Öçal
semanticscholar +1 more source