Results 121 to 130 of about 149,188 (216)

ANALISIS PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP KATOLIK AMBON DITINJUA DARI GENDER

Jurnal Pendidikan Matematika Unpatti
Pemecahan masalah merupakan salah satu bagian utama dalam pembelajaran matematika. siswa masih menganggap bahwa pemecahan masalah matematika itu tidak mudah.
Yakoba Sunlioy, Theresia Laurens, Hanisa Tamalene   +2 more
doaj   +1 more source

PROSES BERPIKIR SISWA DALAM MEMECAHKAN SOAL CERITA PADA POKOK BAHASAN LINGKARAN BERDASARKAN LANGKAH- LANGKAH POLYA DITINJAU DARI KECEMASAN MATEMATIKA (Penelitian dilakukan di SMPN 16 Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016)

, 2017
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui proses berpikir siswa SMPN 16Surakarta yang memiliki kecemasan matematika tinggi dalam memecahkan masalah soal cerita pada pokok bahasan lingkaran berdasarkan langkah-langkah Polya, (2) mengetahui proses ...
Mardiyana, Mardiyana; Prodi Pendidikan Matematika FKIP UNS, Kurniawati, Ira; Prodi Pendidikan Matematika FKIP UNS, Widaninggar, Nisita Nariswari; Prodi Pendidikan Matematika FKIP UNS   +2 more
core  

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING (CPS) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA KELAS IV MIN 3 PONOROGO

Ibriez: Jurnal Kependidikan Dasar Islam Berbasis Sains
Rendahnya kemampuan berpikir kreatif matematis siswa disebabkan karena pada proses pembelajaran matematika siswa belum mendapat perhatian dari guru dalam mengembangkan kemampuan berpikir kreatif matematis serta belum mampu menyelesaikan soal matematika ...
Nur Lailatun Nikmah, Hestu Wilujeng
doaj   +1 more source

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN PENDEKATAN STRUKTURAL THINK-PAIR-SHARE (TPS) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA (Penelitian Tindakan Kelas Dilakukan di Kelas VIII C SMP Negeri 1 Kartasura Tahun Pelaj

, 2017
Penelitian tindakan kelas ini bertujuan mendeskripsikan proses pembelajaran matematika dengan model pembelajaran kooperatif dengan pendekatan struktural Think-Pair-Share (TPS) yang dapat meningkatkan aktivitas belajar siswa, mendeskripsikan peningkatan ...
Aryuna, Dyah Ratri; Prodi Pendidikan Matematika FKIP Universitas Sebelas Maret, Fawaida, Atina; Prodi Pendidikan Matematika FKIP UNS, Sujadi, Imam; Prodi Pendidikan Matematika FKIP Universitas Sebelas Maret   +2 more
core  

Representasi Siswa SMP dalam Memecahkan Masalah Matematika Ditinjau dari Kemampuan Matematika [PDF]

, 2019
Representasi adalah bentuk interpretasi pemikiran siswa yang digunakan untuk menemukan solusi dari suatu masalah. Adapun representasi matematis siswa dalam memecahkan masalah dipengaruhi oleh tingkat kemampuan matematika.
Lette, Imelda; Jurusan Matematika, Universitas Negeri Surabaya, Manoy, Janet Trineke; Jurusan Matematika, Universitas Negeri Surabaya   +1 more
core  

Kesulitan menyelesaikan operasi hitung campuran bilangan positif dan negatif ditinjau dari gender

Pena Anda
Masih terdapat banyak siswa mendapat kesulitan atau kendala ketika menyelesaikan operasi hitung bilangan campuran bilangan bulat positif dan negatif. Kesulitan tersebut dialami baik siswa perempuan dan laki-laki.
Kufita Rachman
doaj   +1 more source

PENERAPAN STRATEGI EVERYONE IS A TEACHER HERE UNTUK MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS X-MIA MA AL-ISLAM JAMSAREN SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2015/2016

, 2018
Penelitian tindakan kelas ini bermaksud untuk meningkatkan kemandirian belajar matematika siswa kelas X-MIA MA Al-Islam Jamsaren Surakarta tahun pelajaran 2015/2016 dengan menerapkan strategi Everyone is a Teacher Here dalam pembelajaran matematika ...
Setiawan, Muhammad Ridwan; Prodi Pendidikan Matematika FKIP Universitas Sebelas Maret, Setiawan, Rubono; Prodi Pendidikan Matematika FKIP Universitas Sebelas Maret, Chrisnawati, Henny Ekana; Prodi Pendidikan Matematika FKIP Universitas Sebelas Maret   +2 more
core  

Pentingnya kemampuan literasi matematika dalam pembelajaran matematika

Griya Journal of Mathematics Education and Application
Untuk menyelesaikan suatu masalah dalam matematika diperlukan literasi matematika. Literasi matematika merupakan kapasitas untuk memformulasikan, menafsirkan dan menjabarkan matematika Untuk menyelesaikan suatu masalah dalam matematika diperlukan literasi matematika. dalam berbagi konteks.
null Miftahul Jannah, null Miftahul Hayati   +1 more
openaire   +1 more source

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MATEMATIKA KNISLEY TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA SMA (Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas XI di Salah Satu SMA Negeri

, 2013
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kemampuan koneksi matematis siswa SMA yang belum dikembangkan secara optimal. Salah satu model pembelajaran yang berpotensi memenuhi Standar Proses dan diduga dapat menumbuhkembangkan kemampuan koneksi matematis ...
Mulyana, Endang, Haety, Nonoy Intan
core  

The historical impact of anthropogenic air-borne sulphur on the Pleistocene rock art of Sulawesi. [PDF]

Sci Rep, 2022
Gagan MK, Halide H, Permana RCE, Lebe R, Dunbar GB, Kimbrough AK, Scott-Gagan H, Zwartz D, Hantoro WS.   +8 more
europepmc   +1 more source