Results 61 to 70 of about 149,188 (216)

Analisis Kesulitan Belajar Matematika Siswa Kelas VIII SMP Katolik Santo Mikail Balikpapan Dalam Menyelesaikan Soal Pada Materi Kubus Dan Balok Tahun Ajaran 2016/2017

open access: yesPrimatika, 2018
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui jenis kesulitan belajar matematika yang dialami siswa dan mengetahui penyebab kesulitan belajar matematika yang dialami siswa.
Retty Anastasia Kambey   +2 more
doaj   +1 more source

BELAJAR KELOMPOK MODEL STAD DAN JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN KEAKTIFAN MAHASISWA

open access: yesJurnal Ilmu Pendidikan, 2016
This present article reports on a Classroom Action Research project in which STAD and Jigsaw, two models of cooperative learning, were applied in teaching Mathematics at the State Polytechnics, Malang.
Mutia Lina Dewi
doaj   +1 more source

KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS KANTONG BILANGAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS I SD

open access: yesJurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran), 2022
Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar siswa kelas I pada pembelajaran matematika, khususnya materi penjumlahan dan pengurangan.
Sri Kundarsih, Su’ad, Santoso
doaj   +1 more source

Virtualios mokymo(si) aplinkos įtaka pradinių klasių mokinių matematikos mokymosi pasiekimams

open access: yesJaunųjų Mokslininkų Darbai, 2020
Atsižvelgiant į pasaulyje vykstančius globalius pokyčius visose gyvenimo srityse atkreipiamas dėmesys, kad nūdienos mokinys turi išmokti mąstyti, kelti klausimus ir ieškoti atsakymų, susirasti reikiamą informaciją, ją atsirinkti ir pritaikyti ...
Gražina Taujanskienė   +2 more
doaj   +1 more source

PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA DASAR MAHASISWA PENDIDIKAN MATEMATIKA

open access: yesNabla Dewantara : j.pendidik.matematika, 2022
Penelitian ini  dilakukan untuk mengetahui gambaran kemampuan pemahaman konsep mahasiswa  dalam menguasai  materi matematika dasar. Penelitian ini adalah kualitatif deskriptif dengan menganalisis kemampuan pemahaman konsep matematika dasar mahasiswa melalui soal tes yang disusun berdasarkan indikator pemahaman konsep.
Luvi Antari   +3 more
openaire   +1 more source

Analisis Kesulitan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Pemecahan Masalah Matematika Kelas V Di SDN 41 Cakranegara

open access: yesJurnal Educatio FKIP UNMA
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kesulitan siswa dalam menyelesaikan soal pemecahan masalah matematika kelas V di SDN 41 Cakranegara. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif.
Sabran Sanutra   +3 more
doaj   +1 more source

KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DENGAN WORKED EXAMPLE: SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW

open access: yesJurnal Lebesgue
This research aims to analyze worked examples in mathematics learning and mathematical problem solving abilities with worked examples from the 2019-2024 period. This research uses Systematic Literature Review (SLR) sourced from Google Scholar.
Pungky Ayu Andini   +2 more
doaj   +1 more source

Korelasi Phobia Matematika Dengan Prestasi Belajar Matematika

open access: yesJEMS: Jurnal Edukasi Matematika dan Sains, 2023
Matematika merupakan hasil buah pikir manusia dari proses penalaran deduktif yang tesusun secara hierarki dengan konsep-konsep yang abstrak. Keabstrakannya ini merupakan penguat bahwa matematika itu memiliki ciri-ciri atau karakteristik sendiri. Sarana dalam mengkaji keilmuan, untuk menunjang penguasaan ilmu pengetahuan dan teknologi, diperlukan ...
Ika Wirahmad, Edi Mulyadin
openaire   +1 more source

PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES MATEMATIKA BERBASIS HIGHER ORDER THINGKING SKILLS (HOTS) UNTUK SISWA SMP

open access: yesJurnal Lebesgue
The aim of this research is to develop a mathematical test instrument based on Higher Order Thingking Skills for high school students. The research methods used in this research are research and development methods or Research and Development. (R&D). The
Almas Zati Hulwani, Yuyu Yuhana
doaj   +1 more source

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN ARCS (Attention, Relevance, Confidence, Satisfaction) UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII C SMP NEGERI 16 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2015/2016

open access: yes, 2017
Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran melalui strategi pembelajaran ARCS yang dapat meningkatkan motivasi belajar matematika pada siswa kelas VII C SMP Negeri 16 Surakarta tahun pelajaran 2015/2016 ...
PURNAMASARI, ITA; Prodi Pendidikan Matematika FKIP UNS   +2 more
core  

Home - About - Disclaimer - Privacy