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Transformações do ensino para a Educação Matemática por meio de modelos concretos do LEMA-UFBA
O Laboratório de Ensino de Matemática e Estatística da Universidade Federal da Bahia (LEMA - UFBA) é um espaço destinado à extensão e à formação de professores(as) de Matemática.
Arthur Viana Santos +2 more
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Este artigo apresenta um levantamento bibliográfico de como as histórias em quadrinhos (HQs) são abordadas no contexto do ensino de ciências brasileiro.
Susan Caroline Camargo +1 more
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Elaboração de materiais didáticos alternativos para o ensino de gêneros
O artigo proposto tem como objetivo refletir sobre as possíveis implicações de uma experiência envolvendo a produção de sequências didáticas (SD) para a formação de professores de português no curso de licenciatura em Pedagogia. Tal experiência a ser relatada e discutida foi realizada com estudantes no âmbito de duas disciplinas do Curso de Pedagogia ...
Elaine Cristina Nascimento da Silva +2 more
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ELABORAÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS COMPLEMENTARES DE MATEMÁTICA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL II
Este trabalho apresenta a elaboração de materiais didáticos complementares desenvolvidos com a orientação e supervisão das autoras pelos residentes de matemática da E. E. Raul de Leoni, Viçosa-MG, durante o período de outubro de 2020 a janeiro de 2021.
Thamyres Ribeiro Medeiros +3 more
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Confecção de jogos com materiais alternativos como estratégia de ensino [PDF]
Este trabalho relata a experiencia da oficina de confeccao de jogos com materiais alternativos como estrategia de ensino durante a execucao do Projeto “O Museu de Ciencias Naturais vai a Escola”, realizado pelo Museu de Ciencias Naturais da Universidade de Caxias do Sul em parceria com uma escola da rede municipal de ensino de Caxias do Sul, RS.
Janete Maria Scopel +2 more
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Experiências na construção e gestão de materiais pedagógicos inspirados no Método de Singapura na Educação Pré-Escolar e no 1.º Ciclo do Ensino Básico [PDF]
A adequada utilização de recursos didáticos ou materiais pedagógicos no processo de ensino-aprendizagem tem associado um vasto conjunto de vantagens fundamentais para a formação integral das crianças/alunos, contribuindo para a qualidade educativa.
Abreu, João Cristiano Figueira +2 more
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Abstract The fuel industry remains closely tied to oil‐based fuels. This relationship is responsible for increasing greenhouse gas emissions. Biofuels are an alternative to petroleum‐based fuels that could make industrial production lines more sustainable.
Francisco Simão Neto +14 more
wiley +1 more source
O ensino de Genética nas escolas é desafiador. Apesar de tratar de temas contemporâneos com aplicação direta na sociedade, os conteúdos são considerados abstratos e complexos, exigindo diversas competências para seu entendimento.
Larissa Braga Rodrigues +3 more
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ENSINO E APRENDIZAGEM DE POLIEDROS COM MATERIAIS MANIPULATIVOS
Este relato mostra os resultados de uma atividade prática em uma turma da terceira etapa do Ensino Médio da Educação de Jovens e Adultos, numa escola estadual do município de Santa Leopoldina. Foram aplicadas atividades com materiais manipulativos como estratégia para abordagem dos sólidos geométricos.
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O ensino de física numa perspectiva Ciência-Tecnologia-Sociedade [PDF]
O trabalho que desenvolvemos para o ensino de Física do Ensino Médio no Grupo de Pesquisa PROENFIS aponta para a necessidade de se modificar os materiais escolares em função deste novo contexto.
Vianna Miranda, D.
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