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Espacios en Blanco. Serie Indagaciones, 2023 Mediante una investigación de tipo cualitativo, diseño descriptivo interpretativo y enfoque fenomenológico, se analizó la percepción de dieciséis estudiantes con discapacidad visual, sobre el acceso a material didáctico digital e integración de las ...
Julissa Torres Acurio
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EL PODCAST COMO MATERIAL DIDÁCTICO: PROCESO DE PRODUCCIÓN
Revista Panamericana de Pedagogía, 2010 La producción de podcastse ubica en el concepto de web2.0 1: el usuario de la Red se convierte en productor de materiales, los cuales pone a disposición de los internautas.
Claudia Fabiola Ortega Barba
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Producción de material didáctico: los objetos de aprendizaje
RIED: Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, 2008 El diseño y producción de contenidos para la red es uno de los aspectos que el ámbito de los estudios sobre telenseñanza ha generado y continúa generando mayor interés.
Mª. Paz Prendes Espinosa +2 more
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Innovaciones Educativas, 2021 Este artículo trata la experiencia del estudiantado en formación docente con la creación de un video animado Powtoon® como material audiovisual para el desarrollo de sus clases.
Catty Orellana-Guevara
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Espacio, Tiempo y Forma. Serie VI, Geografía, 1994 Reseñas de material didáctico (vídeos y libros)
- ETF Serie VI
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On Gamification in the Context of Education: A Systematic Review and Evaluation Framework
Computer Applications in Engineering Education, Volume 34, Issue 3, May 2026.ABSTRACT The application of gamification techniques in education is becoming increasingly common across different educational stages and disciplines. However, the widespread acceptance of their benefits leads to their implementation without verifying whether these benefits occur, what they are, and to what extent.
Javier Muñoz‐Calle +3 more
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Digital Inevitability: Families and the Transformation of Early Childhood Education
European Journal of Education, Volume 61, Issue 1, March 2026.ABSTRACT This study investigates family attitudes toward the use of Digital Educational Resources (DER) in Early Childhood Education (ECE), examining how cognitive (knowledge), evaluative (value beliefs) and dispositional (expectations) factors shape both perceived usefulness and acceptance.
Juan José Sosa‐Alonso +3 more
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El material didáctico para la construcción de aprendizajes significativos
Revista Colombiana de Ciencias Sociales, 2013 En el presente trabajo se analizó el uso que dan los docentes de una institución educativa de la ciudad de Medellín al material didáctico y la intencionalidad en la ejecución de sus estrategias educativas para que los estudiantes aprendan ...
Anyela Milena Manrique Orozco +1 more
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Mind maps for eliciting and assessing plant awareness: A preliminary study on pre‐service teachers
PLANTS, PEOPLE, PLANET, Volume 7, Issue 4, Page 1043-1054, July 2025.Teachers play an indispensable role in promoting citizens' plant awareness. To this end, they need adequate plant knowledge –including classification–, experience in out‐of‐classroom settings, and enthusiasm for plants. With the aim of improving pre‐service teachers' plant awareness, we designed and implemented a didactic sequence including several ...
Marcia Eugenio‐Gozalbo +2 more
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Las cartillas de alfabetización de la campaña de 1944-1946 en México
Revista Mexicana de Historia de la Educación, 2013 En México el analfabetismo sigue siendo uno de los problemas educativos que refleja con más claridad las lacerantes desigualdades existentes y que muestra, a la vez, la incapacidad gubernamental para erradicarlo y garantizar a la totalidad de la ...
Carlos Escalante Fernández
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