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Controversias en la transición del libro de texto en papel y electrónico a los contenidos digitales

open access: yesRED. Revista de Educación a Distancia, 2018
Cabe pensar, dada la magnitud económica y cultural que representa el libro en nuestra sociedad, ya sea en soporte papel como electrónico, que los dos van a convivir largo tiempo. Los libros de texto, en consecuencia, correrán una suerte muy semejante. El
Ángel San Martín Alonso   +1 more
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De llaves y cajas negras. Documentando prácticas con materiales didácticos en escuelas bilingües de personas sordas

open access: yesPraxis Educativa
Presentamos los primeros resultados de una investigación etnográfica sobre prácticas con materiales didácticos que las/os docentes realizan para enseñar Prácticas del Lenguaje a estudiantes sordos/as de escuelas bilingües.
Rocío Martínez   +4 more
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Beliefs and Practices of Economics Teachers Concerning the Use of Curriculum Materials: An Exploratory Analysis [PDF]

open access: yes, 2014
La incorporación de las enseñanzas económicas a los estudios preuniversitarios requiere configurar una didáctica específica que fundamente la formación inicial y continua de sus docentes.
Molina Marfil, José Antonio   +1 more
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Un estudio sobre los materiales curriculares inipressos en Educación Fisica: implicaciones para la formación del profesorado

open access: yesMovimento, 2004
En este artículo se presenta la fase descriptiva de una investigación sobre materiales curriculares impresos derivados del análisis de un cuestionario elaborado al efecto. El cuestionario se ha aplicado en forma de entrevista a una muestra representativa
J. Pere Molina Alventosa   +2 more
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Los materiales usados en escuelas de Educación Infantil proyectados en sus webs y blogs [PDF]

open access: yesEducar em Revista
RESUMEN En España, la Educación Infantil (EI) no es una etapa de escolarización obligatoria, pero, en la actualidad casi el 100% del alumnado de 3-6 años está escolarizado.
María Montserrat Castro Rodríguez
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Análisis de las representaciones icónicas del agua subterránea en los textos de educación secundaria [PDF]

open access: yes, 2009
Las diversas investigaciones didácticas han mostrado que la fase subterránea del ciclo del agua es, junto a la fase área, la peor comprendida por el alumnado e incluso puede pasar desapercibida.
Fernández Ferrer, G.   +2 more
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Las representaciones y prácticas docentes acerca de los materiales curriculares. Cambios y permanencias

open access: yesUniversitas Psychologica, 2018
Se presentan los resultados de una investigación interesada en las concepciones que mantiene el profesorado sobre la utilización de materiales curriculares en la enseñanza de Conocimiento del Medio. A partir de un cuestionario construido para tal efecto, se obtuvo información de 863 profesores de las ocho provincias de Andalucía (España).
Gabriel Travé González   +1 more
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Uso y evaluación de materiales educativos durante el desarrollo del curriculum: ¿qué hacen los profesores? ¿Qué pueden hacer?

open access: yesPixel-Bit
Los materiales curriculares ubicados en los centros educativos, aulas y hogares de alumnos, son infrautilizados. En los primeros, desorden o imprevisión, los conduce a un inexplicable derroche.
Juan José Monedero Moya
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