Results 61 to 70 of about 977 (139)
Dansk Universitetspaedagogisk Tidsskrift, 2010 Studerendes evaluering af undervisningen på universiteterne er et fænomen, der har været stigende interesse for igennem de senere år. Dels stilles der ministerielle krav om, at alle landets uddannelser skal evaluere undervisningen, dels kræves der i ...
Gerd Christensen
doaj +4 more sources
, 2011 Within the past few years a global trend for food blogging has found its way to Denmark. The Danish food blogosphere is on a rise, providing an alternative to traditional food media. But why do a large number of people with no particular professional food skills blog about their dinners and where they had lunch?
Lützhøft, Ane, Saeed, Fahad
openaire
Mångfald bortom identifikationer: studentpopulationens diversifiering och vetenskapens arbetssätt
Högre Utbildning, 2015 Under de senaste två decennierna och som svar på politiska beslut om bland annat breddad studentrekrytering och en tydligare skrivning av högskolans etiska värdegrund har mångfald i högskolepedagogiska sammanhang identifierats som en fråga om identitet ...
Katherina Dodou
doaj
Dansk Sociologi, 2010 Artiklen diskuterer spørgsmålet om, hvilke konsekvenser det har for hverdagslivet, at de fleste danskere inden for de seneste 10-15 år har fået både mobiltelefon, SMS og e-mail, og er begyndt at bruge dem flittigt. Artiklen bestemmer de personlige medier teoretisk med udgangspunkt i de typer af kommunikation, de understøtter og introducerer ...
openaire +2 more sources
DUT Guide: Undervisningens indholdsvalg
Dansk Universitetspaedagogisk Tidsskrift, 2019 Spørgsmålet om undervisningens indhold er på en og samme tid et af de helt centrale og mest upåagtede spørgsmål i de videregående uddannelsers didaktik. I hvert fald når vi ser på forskningen. I praksis vælges indhold i hver eneste undervisningssituation.
Tina Bering Keiding
doaj
Om den uformelle (mis)brug af medier i det formelle uddannelsessystem
MedieKultur: Journal of Media and Communication Research, 2008 En kombination af uddannelsesforskning og medieforskning anvendes til at forstå gymnasieelevers brug af nye digitale medier. På baggrund af elev- og lærerinterview fremlægger forfatterne en tolkning af mediebrugens betydning for de formelle læreprocesser.
Michael Paulsen, Jesper Tække
doaj
Medier en masse : nya och gamla medier i vardagslivet
, 2008 Invånarna i Sverige ägnar dagligen drygt sex timmar (365 minuter) åt medier (Mediebarometer 2007). Densiffran har varit relativt konstant sedan 1998. Trots detfinns det fog för att tala om att människors vardagslivhar blivit alltmer medialiserat. Då tänker jag på allaandra sätt som medier sipprar in i tillvaron: vi samtalarom, tänker på, drömmer om ...
openaire +1 more source
Projektpædagogik og samarbejdskompetencer – er der en sammenhæng?
Dansk Universitetspaedagogisk Tidsskrift, 2006 Nærværende artikel debatterer, hvorvidt det projektarbejde, der udføres i uddannelsessammenhæng kan hævdes at give de samarbejdskompetencer, som ofte anvendes som argumentation for indførelse heraf.
Gerd Christensen
doaj
The stability of small number of campylobacteria in four different transport media. [PDF]
Acta Vet Scand, 1988 Aho M, Kauppi M, Hirn J.
europepmc +1 more source
Evaluation of unique identifiers used as keys to match identical publications in Pure and SciVal - a case study from health science. [PDF]
F1000Res, 2016 Madsen HH, Madsen D, Gauffriau M.
europepmc +1 more source