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La función de mejora de la evaluación educativa en Cuba

open access: yesRevista Iberoamericana de Educación, 2010
En el presente trabajo se describen las principales experiencias acumuladas por la comunidad de evaluadores educativos cubanos en la dirección del fortalecimiento de la función de mejora educativa.
Paul Torres Fernández   +3 more
doaj  

Los directivos como promotores de la mejora educativa

open access: yesRevista Portuguesa de Investigação Educacional, 2020
La naturaleza y la actuación de los directivos ha sido un tema tradicional en la literatura sobre organización y dirección escolar. Sin embargo, la progresiva descentralización educativa, la autonomía institucional y las necesidades de mejorar los ...
Joaquín Gairín Sallán
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Engaging youth in biodiversity education through visual narrative

open access: yesConservation Biology, Volume 38, Issue 6, December 2024.
Abstract Engaging youth in early and sustained conservation education has important implications for promoting positive attitudes and behaviors in those who will become the future of conservation and management. Toward this goal, visual narratives (comic books, graphic novels) are an increasingly popular method used by conservation scientists to ...
Kyra Ricci   +3 more
wiley   +1 more source

Desnacionalización, Regímenes Visuales y Resistencia: Gitanos Americanos en Ciudad de México

open access: yesCultural Anthropology, Volume 39, Issue 2, Page 171-193, May 2024.
RESUMEN La idea de que el carácter de los roma es exterior al flujo de la dinámica de los procesos históricos es un organicismo alienante en México y América Latina, pues los regímenes visuales han reproducido estereotipos culturales y raciales excluyentes sobre ellos.
DAVID LAGUNAS
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From co‐regulation to self‐regulation: Maternal soothing strategies and self‐efficacy in relation to maternal reports of infant regulation at 3 and 7 months

open access: yesInfant Mental Health Journal: Infancy and Early Childhood, Volume 45, Issue 2, Page 135-152, March 2024.
Abstract This study, conducted in Germany, examines the role of maternal soothing strategies to explain the association of maternal self‐efficacy with infant regulation (crying and sleeping behavior). Questionnaire data of 150 mothers, living in Germany, with mixed ethnic and educational backgrounds were collected when infants were 3 and 7 months old ...
Natalie Kiel   +6 more
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Conheça o Instituto de Tecnologia Educativa [PDF]

open access: yes, 1984
DivulgaçãoPrograma dedicado a dar a conhecer o Instituto de Tecnologia Educativa - ITE e o trabalho desenvolvido.N/
Instituto de Tecnologia Educativa
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Chilean educational centers and the external counselling process: A look from the perspective of its protagonists

open access: yesEducation Policy Analysis Archives, 2017
The article presents the analysis of the assessment and perception of school principals, teachers and advisors with regard to the counselling processes developed in the context of the Preferential School Subsidy Law (PSS Law) developed in Punta Arenas ...
Mario Fabian Garay Aguilar   +1 more
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CONCRECIONES DE LAS POLÍTICAS EDUCATIVAS DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN LA UNI [PDF]

open access: yes, 2015
En el presente informe de investigación se presentan los principales resultados obtenidos del estudio realizado con el objetivo de explorar las concreciones vinculadas a la implementación de las políticas educativas de la Educación Superior en la ...
WOOD, PERLA SOSA DE
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El aula de mejora educativa: un espacio de encuentro para el desarrollo y difusión de comunidades de aprendizaje [PDF]

open access: yes, 2014
El capítulo muestra como la creación de un aula de mejora educativa en la Universidad de Córdoba, ha permitido que el alumnado, profesorado de universidad, maestros de escuelas y voluntarios de la comunidad, puedan compartir un proyecto común cuyo ...
López Cobo, Isabel   +5 more
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Análisis de las variables que facilitan y dificultan la atención a la diversidad, según la percepción de psicopedagogos y profesorado de secundaria

open access: yesRevista Iberoamericana de Educación, 2008
En el contexto de la Atención a la Diversidad en la Educación Secundaria, y ante la necesidad de un enfoque inclusivo que permita transformar la escuela en una escuela para todos, nos planteamos cuáles son las variables facilitadoras y limitadoras que ...
Odet Moliner García   +3 more
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