Results 41 to 50 of about 119 (101)
Dâvûd el-Kayserî’nin Tâiyye Şerhinde “İttihad Makāmı”
Osmanlı entelektüel geleneğinin oluşmasında İbn Arabî ve İbnü’l-Fârız te’siri, Dâvûd el-Kayserî’nin te’lifleri aracılığıyladır. Osmanlı Devletinin ilk baş müderrisi olması, bu te’sirin yaygın ve kalıcı olmasını sağlamıştır.
Zeliha Öteleş
doaj
Çarlık Rusyasının Güney Kazakistan’daki Eğitim Politikası (1850–1914)
Güney Kazakistan’ın işgali, 1867’de Çarlık Rusyasının Türkistan Genel Valiliğini kurması ile tamamlanmıştır. Güney Kazakistan, merkezi Taşkent şehri olan yeni “Rus vilayeti”ne Sırderya ve Yedisu illeri olarak dahil edildi.
Mirzahan Egamberdiyev, Lazzat Dinasheva
doaj +1 more source
Nurettin Topçu`da milli mektep fikri
Nurettin Topçu has made a significant contribution to the education of the religion and education in general, by evaluating the history of Turkish education and the educational policies in his period with his own critical perspective. According to Topçu, from the 17th century onwards, problems emerged as a result of the removal of philosophy from the ...
openaire +1 more source
Ünye Kırsalında Bir Osmanlı Vakfı: Kadılar Abdülhalim Ağa Camii ve Kültürel Miras Değeri
Bu çalışma, Ünye Kadılar Mahallesi’ndeki Abdülhalim Ağa Camii odağında, Osmanlı taşra teşkilatlanmasının mekânsal ve bürokratik tezahürlerini mikro-tarih perspektifiyle incelemektedir.
Kamil Yavuz
doaj +1 more source
SULTAN II. ABDÜLHAMİT DÖNEMİNDE OKUL VAZİFESİ GÖREN BİR MECMUA: “MEKTEP”
Journals and newspapers have taken a task as a school in every societies. In this context, Mektep journal which has been published between the years 1891-1898 had also been an important publishing that officiated this mission properly with its name.
openaire +2 more sources
XIV. yüzyıldan itibaren Osmanlı Devleti’nin bir parçası hâline gelen Bulgaristan, eğitim-öğretim açısından önemli merkezlerden biri olmuş; özellikle medreseler, bölgenin İslamlaşması ve Osmanlı ilmî geleneğinin taşınmasında merkezi bir rol üstlenmiştir ...
Adile Özmerdivanlı +1 more
doaj +1 more source
HAREZM’DE MÜZİK BİLİMİNİN İLK FİDAKARLARI
Bu çalışmada ilk Harezm ceditlerinden Molla Bekchan Rahman oğlu ve Muhammed Yusuf Divanzâde faaliyetleri ela alınmaktadır. Molla Bekcan, 1887 yılında Hive’de, aydın insanlar ailesinde doğdu.
Botir Matyakubov
doaj +1 more source
MEKTEP OQIWSHILARIN WATAN SUYIWSHILIK RUWXINDA TÁRBIYALAWDA MEKTEP MUZEYINIŃ TUTQAN ORNI
Ilimiy maqalada mektep oqıwshıların watan súyiwshilik ruwxinda tárbiyalawda mektep muzeyleriniń áhmiyeti keó sóz etiledi.Maqalada mektep muzeylerine qoyńlatuǵın talaplar, olardıń tiykarǵı waziypaları faktlı misallar menen keltirilgen.
openaire +1 more source
TAŞRADA DARÜLMUALLİMATLARIN AÇILIŞI ve TARİHSEL GELİŞİMİ
Osmanlı Devleti’nde kız öğretmen okulu Darülmuallimat, ilk 1870 yılında İstanbul’da açılmış ve uzun bir süre tek başına ülkenin kadın öğretmen ihtiyacını karşılamaya çalışmıştır.
Sevim CEYLAN DUMANOĞLU +1 more
doaj +1 more source
Rumeli’de Modern Bir Eğitim Kurumu: Üsküp Mekteb-i İdadisi
Bir toplumun en önemli gelişmişlik göstergelerinden biri olan eğitim, Osmanlı Devleti’nin son döneminde üzerinde en çok durulan hususlardan biri olmuştur.
Ayşegül Altınova Şahin
doaj +1 more source

