Educación intercultural: memorias, víctimas del conflicto y experiencias educativas
REVISTA CONTROVERSIA, 2017 La educación intercultural es una perspectiva ética, política y epistémica que nos permite problematizar y combatir las condiciones históricas de desigualdad de los sectores subalternos. Consideramos que desde este punto de vista se han problematizado y complejizado permanentemente algunos núcleos de análisis: el problema de la cultura, las relaciones
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La escolarización de la reforma de las matemáticas modernas en la educación media en colombia en torno a los conceptos de la relación, función y conjunto durante el período 1960-1985 [PDF]
, 2010 El presente trabajo en la línea de Historia de las Matemáticas, pretende indagar sobre el impacto del llamado Movimiento de las Matemáticas Modernas en América Latina, durante los años 1960 y 1985, en particular su influencia en la escolaridad colombiana
Gómez, Ángela María
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La reconstrucción del pasado reciente en los edificios escolares de Mendoza [PDF]
, 2017 Reinhart Koselleck despliega sobre el recuerdo una teoría del lenguaje en la articulación de la experiencia histórica como base de un proyecto historiográfico porque ningún recuerdo ni transposición científica de éste es posible sin el lenguaje.
Balada, Mónica +2 more
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El Papel de la Educación en la Construcción Social de la Memoria
Senderos PedagogicosEl artículo presenta un análisis teórico sobre la dimensión social de la memoria y su vínculo con la educación. Se reconoce que en la actualidad el enfoque pedagógico prevaleciente sobre este tema aborda las experiencias vinculadas con la transmisión ...
María Dolores Segura González
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Tratamiento escolar de las fracciones: superando algunos obstáculos a través del uso de materiales manipulativos [PDF]
, 2010 Se resalta la necesidad de reconocer versiones didácticas de los objetos matemáticos, permeadas frecuentemente por las concepciones de profesores y estudiantes sobre las mismas y por la propia cultura escolar. Se plantea que buena parte de la importancia
Ordoñez, Leydi Yohana +1 more
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, 2011 [Resumo] Bibliografía completa do profesor Herminio ...
Cabada Giadás, Cristina +1 more
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Cabás, 2015 (ES) La creación del Centro de Estudios sobre la Memoria Educativa (CEME) de la Universidad de Murcia fue aprobada por el Consejo de Gobierno de dicha Universidad el 2 de abril de 2009.
Pedro L. Moreno Martínez
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Innovación educativa basada en evidencias con portafolios digitales para enseñanza de la Historia
Revista Iberoamericana de Educación, 2015 En este artículo se presentan los resultados de una investigación que analiza cómo se favorece la enseñanza de la Historia de Colombia, en el contexto de procesos de reconstrucción de la Memoria Histórica en Educación Media, por medio de la innovación ...
Luz Cristina Rodríguez Pérez +2 more
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Herramientas para el fortalecimiento conceptual en el desarrollo de las competencias matemáticas (IAP) [PDF]
, 2010 Se presenta una propuesta desarrollada en el Departamento del Magdalena, Distrito Cultural e Histórico de Santa Marta. A finales del año 2002 se hizo un análisis de los bajos resultados presentados por los estudiantes de grado Once en las diferentes ...
Cucunuba, Adolfo de Jesús +2 more
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El uso de conceptos teóricos de Pierre Bourdieu en la investigación educativa en México [PDF]
Aposta, 2016 Este trabajo analiza cómo han sido usados los conceptos teóricos de Pierre Bourdieu en el campo de la investigación educativa en México, en particular en el Onceavo Congreso Nacional de Investigación Educativa (XI CNIE) organizado por el Consejo Mexicano
Armando Ulises Cerón Martínez
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