Autoevaluación y autoreflexión de la experiencia en teletándem entre aprendices italianos de E/LE y nativos españoles [PDF]
, 2014 En 2010, se creó una red entre las universidades de Alicante y Suor Orsola Benincasa de Nápoles, a la que en 2011 se agregó la de Salerno. El objetivo era permitir a nuestros alumnos, estudiantes de italiano y de español como lengua extranjera, practicar
Martín Sánchez, Teresa +1 more
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Entre la gramática y el discurso: reformuladores alemanes en proceso de fijación [PDF]
, 2015 El propósito de este artículo es, por una parte, revisar la noción de la reformulación a partir de la Teoría del Operador-Escopo y su concepción del discurso, basada en la capacidad interpretativa del receptor y en los intentos del emisor de ajustar su ...
Robles i Sabater, Ferran
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Objectives and methodologies in studies of formative assessment of written composition between the period 1992 and 2014 [PDF]
, 2016 El propósito de la presente investigación es analizar la evaluación formativa del proceso de escritura mediante una revisión bibliográfica comprendida entre los años 1992 y 2014 dentro del área hispanohablante.
Hoz Ibacache, Silvana de la
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Implementación tabla de valoración técnica y de funciones de los vídeos educativos [PDF]
, 2013 El siguiente proyecto está encaminado a realizar un análisis cualitativo con un enfoque descriptivo, en el que se indaga la manera cómo los estudiantes de la Licenciatura en Comunicación e Informática Educativas de la Universidad Tecnológica de Pereira ...
Parra Muñoz, Jhon Edison +1 more
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Les tests diagnostic dans la didactique des langues et des littératures [PDF]
En este artículo se presenta una prueba diagnóstica elaborada para la medición de las habilidades lingüístico-comunicativas en los estudiantes de Secundaria.
Martí Sánchez, Manuel +1 more
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Desarrollo de la competencia metalingüística en Secundaria mediante la producción de microtextos
Huarte de San Juan. Filología y Didáctica de la Lengua, 2018 Planteamos documentar y analizar, con ejemplos del aula, la respuesta positiva del alumnado a tareas de producción escrita que promueven el desarrollo de la competencia metalingüística, competencias de aprender a pensar y aprender a aprender, mediante la
Consuelo Allué Villanueva
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La gramática en los manuales de la ESO: actividades sobre morfosintaxis [PDF]
, 2011 En este trabajo nos proponemos realizar un análisis y reflexión didáctica sobre las actividades gramaticales incluidas en los libros de texto correspondientes a los cuatro cursos de la etapa de educación secundaria obligatoria a partir de la revisión de ...
Jiménez Fernández, Rafael
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Programar la leitura e la escrita: os textos as actividades, a criança e os professores [PDF]
, 2011 O artigo apresenta uma experiência de ensino aprendizagem do modo escrito que se realiza na pré-primária e na primária em Barcelona nos últimos anos.
Teberosky, Ana
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Gênese e o Uso de Definições por Crianças
Signum: Estudos da Linguagem, 2004 Este trabalho tem como objetivo levantar questões relativas à gênese e ao uso de definições por crianças. Considerando a definição um tipo particular de explicação, refletimos, entre outros aspectos, sobre os conceitos de explicação e de definição ...
Márcia Regina Curado Pereira Mariano
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La actividad metalingüística en una tarea de escritura colaborativa en Educación Primaria
Ocnos, 2020 Diversos estudios destacan el valor de la actividad metalingüística que se genera en tareas de escritura colaborativa para el desarrollo de la competencia escrita del alumnado.
Mónica Aznárez-Mauleón +2 more
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