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Qualidade metodológica das revisões sistemáticas sobre o tratamento de osteoartrite com plasma rico em plaquetas: Um estudo de metapesquisa [PDF]

open access: yesRevista Brasileira de Ortopedia
Resumo Objetivo Avaliar a qualidade metodológica das revisões sistemáticas acerca dos benefícios e malefícios do plasma rico em plaquetas (PRP) no tratamento da osteoartrite. Métodos Realizou-se uma busca abrangente na literatura, e a qualidade metodológica das revisões incluídas foi avaliada usando a ferramenta A Measurement Tool ...
Maria Eduarda Oliveira Onuki   +5 more
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Metapesquisa: um caminho para o reconhecimento da importância das animações instrucionais no ensino de língua portuguesa

open access: yesDevir Educação
Este artigo é parte de uma dissertação, que teve como objetivo geral contribuir para a formação docente, quanto à construção de materiais didáticos digitais, considerando a crescente presença das tecnologias digitais da informação e comunicação (TDICs ...
Andréa da Silva Brandão Mappa
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Desenvolvimento profissional de professores da Educação Infantil: metapesquisa no campo da formação docente

open access: yesEducação & Formação
A pesquisa qualitativa apresentada, identificada como metapesquisa, analisou o desenvolvimento profissional dos professores da Educação Infantil no Brasil, utilizando teses e dissertações da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior ...
Nayara Macedo de Lima Jardim   +1 more
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Perspectivas de reforma educacional nos periódicos da área da Educação no Brasil

open access: yesRevista de estudios teóricos y epistemológicos en política educativa, 2023
Este artigo consiste em uma metapesquisa sobre reformas educacionais. Analisa-se, assim, uma pesquisa sobre pesquisas com o referido tema no interior do campo da Política Educacional no Brasil.
Roberta Freire Bastos   +1 more
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Desafios da permanência de cotistas em instituições públicas brasileiras: uma meta-análise de dados baseada em teses da área da Educação

open access: yesRevista de estudios teóricos y epistemológicos en política educativa, 2022
Este artigo apresenta uma discussão sobre cotas em Instituições de Ensino Superior públicas, com base em uma análise de teses defendidas em Programas de Pós-Graduação em Educação no período de 2012 a 2018, à luz do conceito de equidade no ...
Elizabeth da Silva Guedes   +1 more
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Práticas de interpretação e tradução na produção científica do neoconservadorismo e das políticas educacionais neoconservadoras

open access: yesRevista de estudios teóricos y epistemológicos en política educativa, 2022
Este trabalho apresenta resultados parciais de uma investigação em curso sobre o tema neoconservadorismo e políticas neoconservadoras no campo educacional.
Dulce Mari da Silva Voss
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METAPESQUISA: A IMPLEMENTAÇÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS NO CAMPO DA EDUCAÇÃO [PDF]

open access: yesEducação em Revista, 2023
RESUMO: Este trabalho tem como objetivo fazer uma análise dos referenciais teóricos e conceitos analíticos (denominados de descritores) mobilizados pelos estudos sobre implementação de políticas públicas no campo da Educação.
NAIRA MUYLAERT   +2 more
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Metapesquisa em teses e dissertações sobre docência e pessoas trans: queerização como aposta

open access: yesPerspectivas em Diálogo: Revista de Educação e Sociedade, 2023
O presente artigo apresenta parte da discussão realizada em uma dissertação de mestrado desenvolvida em um Programa de Pós-Graduação em Educação, no sul do Brasil, articulado a um projeto e a uma agenda de pesquisa mais abrangente que tem se ocupado em pensar a profissionalidade docente na contemporaneidade, desde os Estudos em Docência, Estudos de ...
Jonathan Vicente da Silva   +2 more
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O CONHECIMENTO ESCOLAR EM FOCO: CURRÍCULO E EPISTEMOLOGIA EM DEBATE

open access: yesContexto & Educação, 2022
O presente estudo tem como objetivo central investigar como o conhecimento escolar está sendo tematizado nas principais revistas de educação do Brasil.
Paulo Melgaço da Silva Junior
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METAPESQUISA: A IMPLEMENTAÇÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS NO CAMPO DA EDUCAÇÃO

open access: yes, 2022
O trabalho tem como objetivo fazer uma análise dos referenciais teóricos e conceitos analíticos (denominados de descritores) mobilizados pelos estudos sobre implementação de políticas públicas no campo da Educação. O estudo parte da hipótese de que a produção acadêmica sobre o tema da implementação, no campo da Educação, é escassa.
Naira Muylaert   +2 more
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