Results 101 to 110 of about 55,362 (221)

Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Metin Odaklı Dilbilgisi Öğretimi Üzerine Öğrenci Görüşleri

Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2019
Çağdaş dilbilim çalışmalarının sonucu, metin, iletişimin birimi olarak kabul edilmiştir. Dilsel yapılar metin oluşturmak için birer araçtır. Bu nedenle dil öğretiminde de bu yapılar metnin anlamını oluşturma işlevleriyle ele alınıp metin odaklı ...
Özlem YILMAZ , Şükran DİLİDÜZGÜN
doaj   +1 more source

Türkiye’deki Eski Uygurca Metin Neşirleri İçin Kullanılacak Harfçevrim ve Yazıçevrim Kılavuzu

, 2020
Transliteration (< trans + litera) is the spelling of words from one script with characters from the another. Transcription (< trans + script) is the representation of the sound of words in a language using any set of symbols you may care to invent or ...
Erdem Uçar
semanticscholar   +1 more source

8. Sınıf Öğrencilerinin Anlatı Metinlerine Yönelik Algılanan Zorluk Düzeyleri

Ana Dili Eğitimi Dergisi
Anlatı metinlerinin zorluğunu etkileyen faktörlere yönelik ortaokul öğrencilerinin algılanan zorluk düzeylerini belirlemeyi amaçlayan bu araştırma, nicel araştırma türlerinden tarama çalışması ile yapılandırılmıştır. Araştırma, 8. sınıf düzeyinde öğrenim
Hacer Tekercioğlu, Kemalettin Deniz
doaj   +1 more source

Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretiminde Metin Türlerinin Sınıflandırılması ve Ders Kitaplarında Yer Alan Okuma Metinlerinin Değerlendirilmesi

Türkiyat Mecmuası, 2019
Dil ogretiminde metinler, dort temel dil becerisinin kazandirilmasinda kullanilan en temel arac olarak karsimiza cikmaktadir. Bu sebeple metinlerin dil ogrenicisine kazandirilmak istenen yeterlikleri karsilamasi ve ozenle secilmis olmasi beklenir.
Latif İltar, Fatma Açık
semanticscholar   +1 more source

müslim’in Sahih’inde YEr alan “tefsir” bölümü

İslami İlimler Dergisi, 2011
Kütüb-i Sitte içerisinde yer alan altı kitaptan üçü, “Kitap” olarak adlandırılan bölümler arasında tefsire dair özel bölüm içermektedir. Bunlardan Müslim’e ait olanı diğerleriyle kıyaslanamayacak ölçüde hacimsizdir.
Nurdane Güler
doaj  

YEDİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN ÖYKÜLEYİCİ METİN YAZMA BECERİLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2019
Bu arastirmada, yedinci sinif ogrencilerinin oykuleyici metin yazma becerilerinin cinsiyet, anne-baba egitim duzeyi, aylik ortalama gelir, kitap okuma sikligi, oncesi egitim alma, Turkce ders notu degiskenlerine gore farklilik gosterip gostermedigi ...
Ahmet Başkan
semanticscholar   +1 more source

Türkçe Ders Kitaplarında Yer Alan Metin Altı Soruların Yenilenmiş Bloom Taksonomisi’ne Göre İncelenmesi

İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi, 2022
Emine Sur
semanticscholar   +1 more source

Hadis Yorumunun Sınırları / Limits of the Hadith Interpretation / حدود شرح الحديث

İlahiyat Akademi, 2018
Çalışmada meşhur hadis şerhlerinden faydalanılarak hadis yorumunun sınırları tesbit edilmeye çalışılmıştır. Çeşitli örnekler üzerinden şarihlerin, hadisleri yorumlarken hangi kriterleri esas aldıklarının, yorumlama faaliyetinde takındıkları tavrın izi ...
Bünyamin Erul
doaj  

Memduh Şevket Esendal’ın ''Mendil Altında'' Hikayesi Üzerine Metin Dil Bilimsel Bir İnceleme

Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2016
Birbiri ardına sıralanan tümcelerin birleşerek anlamlı bir bütün oluşturabilmesi, tümceler arasında bağdaşıklık ve tutarlılık ağlarının iyi inşa edilmesini gerektirmektedir.
Gökhan Haldun Demirdöven
doaj  

Ortaöğretim Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitaplarında Uzak Bağdaştırma Kullanımı Üzerine Bir Araştırma

Ana Dili Eğitimi Dergisi
Ortaöğretim Türk Dili ve Edebiyatı ders kitaplarındaki metinlerde kullanılan uzak bağdaştırmaların (metaforların) metin türlerine ve sınıf düzeylerine göre dağılım oranlarını tespit etmek amacıyla yapılan bu çalışmada, betimsel tarama yöntemi ...
Yağmur Kazan Rencüzoğulları, Bilginer Onan   +1 more
doaj   +1 more source