Results 1 to 10 of about 122 (109)
Pengaruh Metode Kooperatif Tipe CIRC Terhadap Kemampuan Menulis Cerpen Siswa Kelas XI
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode kooperatif tipe CIRC terhadap kemampuan menulis cerpen siswa kelas XI. Penelitian jenis kuantitatif ini menggunakan metode eksperimen semu dengan desain pretest-posttest control group design ...
Putri Wulandari +2 more
doaj +2 more sources
Penelitian ini berawal dari tesis bahwa motivasi belajar Tarikh atau Sejarah Kebudayaan Islam pada siswa Madrasah Tsanawiyah (MTs) terlihat rendah.
Abd. Madjid +2 more
doaj +3 more sources
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menulis kembali teks nonfiksi pada siswa kelas VI SDN Kutorejo Mojokerto dengan Model Cooperative Integrated Reading and Composition.
Puji Widodo
doaj +2 more sources
The aim of this study was to know the improvement of students learning outcomes in Social Studies subject using Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) method in Class III of MI NW Taman Pagesangan Mataram.
Ismu Rafikah
exaly +3 more sources
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan Kemampuan menemukan pokok pikiran dalam teks melalui metode Cooperative Integrated Reading And Composition (CIRC) pada pembelajaran Bahasa Indonesia.
Santi Wahyuningsih
doaj +3 more sources
Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan peningkatan kemampuan membaca teks cerita melalui CIRC pada siswa kelas II SDN 054897 Suka Rakyat Langkat Sumatera Utara Tahun Pelajaran 2020/2021.
Yuliana Yuliana
doaj +1 more source
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan kemampuan kemampuan menentukan pokok pikiran melalui metode CIRC pada siswa kelas V SDN Pranti Sulang Rembang. Penelitian tindakan kelas ini merupakan penelitian dengan tindakan 2 siklus.
Juwitaningrum Juwitaningrum
doaj +1 more source
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menulis kembali teks non fiksi menggunakan metode CIRC pada siswa kelas V SD Inpres No 145 Bungung-Bungung Sulawesi Selatan Tahun Pelajaran 2020/2021.
Selfiana Selfiana
doaj +1 more source
Penelitian ini bertujuan untuk menguji perbedaan keterampilan menulis paragraf narasi siswa sekolah dasar antara kelas eksperimen yang menerapkan model pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition dengan kelas kontrol yang menerapkan ...
Budi Febriyanto
doaj +1 more source
Penelitian ini dilaksanakan di SD Negeri 4 Tulikup di kelas III Semester II Tahun Pelajaran 2017/2018 yang kemampuan siswanya untuk mata pelajaran IPS masih rendah. Tujuan penulisan penelitian tindakan kelas ini adalah untuk mengetahui apakah penggunaan
Ni Made Terima
doaj +1 more source

