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Editorial del número especial: El Aprendizaje-Servicio en el Entorno de las Tecnologías Digitales
Edutec, 2021 El Aprendizaje-Servicio es un enfoque pedagógico, una metodología docente experiencial y una estrategia de compromiso solidario con la comunidad que permite al alumnado trabajar en necesidades reales del entorno con la finalidad de mejorarlo.
Berta Paz Lourido, Bárbara de Benito
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, 2022 Introducción: El aprendizaje servicio es una metodología activa en la cual los estudiantes aplican sus conocimientos teóricos en contextos reales en beneficio de la comunidad y su propio aprendizaje.
Marcela Inés Hechenleitner-Carvallo +3 more
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Actualidades Investigativas en Educación, 2023 La metodología de Aprendizaje-Servicio posibilita al estudiantado la aplicación de conocimientos teóricos en un contexto real, a través de la satisfacción de una necesidad señalada por la comunidad, donde el cuerpo docente guía el aprendizaje del ...
Ximena Rodríguez Palleres +3 more
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Revista Iberoamericana de Aprendizaje Servicio, 2020 El artículo presenta una experiencia de innovación docente desarrollada con metodología de aprendizaje-servicio en el primer curso del Grado de Educación Social de una universidad pública española. La experiencia implica a dos asignaturas llevando a cabo
Virginia Martínez Lozano +3 more
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ARS Medica, 2022 Introducción: el presente artículo describe la implementación de la educación interprofesional en estudiantes de primer año de tres carreras del departamento de ciencias de la salud de la Universidad Católica (UC) a través de la metodología de ...
Nayadet Lucero +5 more
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Revista Iberoamericana de Aprendizaje ServicioEste trabajo tiene por objetivo realizar un levantamiento de los avances en la adopción del aprendizaje-servicio en la Universidad Católica de la Santísima Concepción para conocer su nivel de institucionalización y cómo se ha implementado.
Patricio Cea Echeverría +1 more
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Metodología de aprendizaje-servicio en un proyecto integrado de costos y marketing
Alteridad : Revista de Educación, 2020 La formación de profesionales competentes, con visión y sello de compromiso con la sociedad, debe ir más allá de los procesos tradicionales de enseñanza, resultando entonces la innovación un factor clave.
Francisco Ganga-Contreras +2 more
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Escribir en comunidad: Construcción de relaciones y responsabilidad en la producción de conocimiento
American Anthropologist, Volume 127, Issue 3, Page 447-465, September 2025.ABSTRACT As anthropology reckons with its past, present, and future, anthropologists increasingly seek to challenge inequities within the discipline and academia more broadly. Anthropology, regardless of subdiscipline, is a social endeavor. Yet research often remains an isolating (though not necessarily solitary) process, even within research teams and
Jordi Armani Rivera Prince +16 more
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Aprendizaje significativo en ciberseguridad a través del simulador Hackend
, 2022 In this article, different theories and pedagogical strategies exposed by different authors are exposed, focused on strengthening learning through technological tools mediated by simulators.
Díaz Mejía, Maira Alejandra
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El Aprendizaje-Servicio como estrategia metodológica en la Universidad
Revista Complutense de Educación, 2013 El presente trabajo describe la investigación llevada a cabo con estudiantes del Grado de Pedagogía, de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Sevilla (España), en la asignatura Didáctica General, con el objetivo de vincular ...
Margarita R. Rodríguez-Gallego
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