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Formação Docente (Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação), 2010 A pesquisa na qual o presente artigo se fundamenta insere-se na Linha de Pesquisa: Formação, Saberes e Desenvolvimento Profissional do PPGE/UFSM e volta-se para o estudo das Trajetórias de Formação dos Professores que atuam nos cursos de Pedagogia da ...
Rejane Cavalheiro +2 more
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Ensino de zoologia em foco : interações e atividades investigativas [PDF]
, 2017 Neste artigo, discutimos especificidades do ensino de Zoologia, concomitantemente à necessidade do desenvolvimento de atividades investigativas. Para tal, utilizamos a metodologia de Análise de Conteúdo e analisamos as interações entre estudantes do ...
Gonçalves Dias, Márcia +1 more
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DISCUSSÃO SOBRE A SUSTENTABILIDADE NO ENSINO EM IES LOCALIZADA NA AMAZÔNIA BRASILEIRA [PDF]
, 2014 A discussão sobre sustentabilidade tem evoluído a partir de eventos como a criação do Clube de Roma em 1968, Conferencia de Estocolmo em 1972 e outros, alcançando as Instituições de Ensino Superior (IES). Nestas, ganha significativa proporção em razão do
Borchardt, Marcos Aurélio +4 more
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Modelagem Matemática: um outro olhar
Alexandria, 2009 Este texto discute a possibilidade de tratar a Modelagem Matemática não simplesmente como um método de ensino e aprendizagem, mas como uma concepção de educação matemática.
Ademir Donizeti Caldeira
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Situações de ensino e metodologia
Trabalhos em Linguística Aplicada, 2012 Sem ...
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PROGRAMA UNIVERSIDADE PARA TODOS (PROUNI): POSIÇÕES FAVORÁVEIS E CONTRÁRIAS AO PROGRAMA [PDF]
, 2014 Resumo: O objetivo deste trabalho foi discutir as políticas públicas de ensino superior relacionadas ao Programa Universidade para Todos (PROUNI), destacando os argumentos favoráveis e contrários a este programa.
Corrêa, Márcio Donizetti +1 more
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Em torno da distintividade : alguns princípios fundamentais no âmbito da avaliação da qualidade de cursos online [PDF]
, 2003 Nos últimos anos tem-se assistido a um boom na oferta de cursos de formação suportados na web, em parte consequência do rápido desenvolvimento das TIC, o qual nem sempre tem sido acompanhado por uma exigência de qualidade adequada.
Miranda, Rosa, Teixeira, António
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Novos paradigmas na educacão online com a aprendizagem aberta [PDF]
, 2007 This paper aims to discuss important concepts related to online education which bring a new educational paradigm: open learning through free learning materials and technologies.
Okada, Alexandra
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Uma metodologia de avaliação de ensino distribuído
, 2003 Dissertação apresentada para obtenção do grau de Mestre em Gestão de Informação, na Faculdade de Engenharia da Universidade do Porto, sob a orientação do Prof. Doutor Carlos Vaz de Carvalho e da Doutora Lígia Maria Ribeiro
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