A EMPREGABILIDADE DO ENFERMEIRO: QUALIFICAÇÃO OU COMPETÊNCIA?
Revista SOBECC, 2017 Este artigo discute a formação do enfermeiro em tempos de globa!t'zação, buscando interpretar a questão da empregabi!tdade como um componente do processo de exclusão/inclusão dos traba lhadores no mercado de trabalho. O presente relato também aponta
Mara Regina Lemes De Sordi
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Metodologias didáticas: uma revisão de literatura sobre recursos pedag´ógicos no ensino de ciências
, 2023 Anayllen da Costa Sousa +1 more
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UTILIZAÇÃO DAS TIC’S NO PROCESSO DE ENSINO/APRENDIZAGEM NO ENSINO SUPERIOR DA UNIVERSIDADE DO EXTREMO SUL CATARINENSE – UNESC [PDF]
, 2011 As tecnologias da informação e comunicação (TIC) como uma ferramenta de desenvolvimento organizacional ou acadêmico, no processo de ensino/aprendizagem, vêm demonstrando que o conhecimento e a sua disseminação estão atrelados as tecnologias, necessitando
Toé, Rosane Aléssio Dal +3 more
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Eficácia no uso de tecnologias para alavancar o aprendizado do idioma inglês no ensino médio [PDF]
, 2007 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-graduação em Engenharia e Gestão do ConhecimentoEste trabalho apresenta um estudo de estratégias utilizadas como ferramentas para promover com eficiência
Ramos, Bárbara Maria Soares
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Abordagem temática: desafios na educação de jovens e adultos
Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, 2011 São apresentados desafios a serem enfrentados no âmbito de intervenções curriculares balizadas por uma aproximação entre pressupostos do educador brasileiro Paulo Freire e referenciais ligados ao denominado movimento Ciência-Tecnologia-Sociedade (CTS ...
Cristiane Muenchen, Décio Auler
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METADISCIPLINA: QUESTÕES CONTEMPORÂNEAS DO DESIGN NA CRIAÇÃO DE METODOLOGIAS DE ENSINO
, 2016 Carlos Eugênio Moreira de Sousa +2 more
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O cotidiano de educandos trabalhado na prática educativa de professores de biologia
Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, 2011 Esta pesquisa centra-se na investigação do pensamento e prática de professores de Biologia do Ensino Médio sobre o conceito e a abordagem do cotidiano na prática pedagógica.
Marcos Lopes Souza, Denise de Freitas
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Universidade de Brasilia - ensino juridico, profissões juridicas : um estudo de caso [PDF]
, 1991 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciencias JuridicasEste trabalho, intitulado "UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA - ENSINO JURÍDICO, PROFISSÕES JURÍDICAS: UM ESTUDO DE CASO" tem como objeto de estudo a evolução do ensino ...
Cavagnari, Claudia Marcia Costa
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Estudo da aplicação de um experimento remoto para apoio ao ensino da Lei de Hooke em alunos do ensino técnico [PDF]
, 2015 TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Campus Araranguá. Curso de Tecnologias da Informação e Comunicação.As novas tecnologias da informação e comunicação (NTIC’s) estão cada vez mais presentes em nosso dia a dia, inclusive os ...
Guerra, Sarah de Rezende
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