Results 11 to 20 of about 49,493 (215)
Metodologija književnodidaktičnega raziskovanja
Jezik in slovstvo, 2011 Educational research of the 20th century is marked by a transition from a predominantly quantitative methodology to a qualitative methodology. In the case of research into literary didactics, a combination of quantitative and qualitative research methods seems appropriate.
Alenka Žbogar
openaire +4 more sources
KVANTIFIKACIJA REZULTATA U DRUŠTVENIM I HUMANISTIČKIM NAUKAMA – CITIRANOST KAO MERILO ISTORIOGRAFSKOG DOSTIGNUĆA U SLUČAJU INSTITUTA ZA SAVREMENU ISTORIJU [PDF]
Istorija 20. Veka, 2021 Novi globalni naučni i društveni trendovi stvorili su ili pak učinili vidljivijim mnoge lokalne fenomene u društvenim i humanističkim disciplinama i nametnuli nove probleme sistematizacije, evaluacije i kategorizacije rada društvenih i humanističkih ...
Predrag J. Marković, Luka Filipović
doaj +1 more source
Jezikoslovni zapiski, 2021 Prispevek govori o novem metodološkem pristopu k identifikaciji, zapisovanju in analiziranju hrvaških frazemov v nagrobnih napisih. Zapisanih je bilo 138 frazemov s 127 nagrobnih napisov na mestnem pokopališču Pag (na otoku Pagu).
Ivo Fabijanić
doaj +1 more source
Metodologija za objektne kataloge [PDF]
Geodetski Vestnik, 2002 This paper first describes the significance and role of the unifiedmethodology for object cataloguing. Object catalogues should becomeconformable to the international standard ISO 19110 GI - Featurecataloguing methodology, which was developed, among others relatedgeographic information standards, by ISO technical committee (TC) 211Geographic ...
Radoš Šumrada
openaire +2 more sources
Prokrustova postelja nacionalizma in nove poti do razumevanja glasbene preteklosti Slovenije
Muzikološki Zbornik, 2015 Sodobno slovensko zgodovinopisje pri opazovanju preteklosti ozemlja današnje Slovenije v vedno večji meri opušča nacionalistično perspektivo, ki je prevladovala vse od 19. st.
Aleš Nagode
doaj +1 more source
Metodologinė filosofijos paskirtis
Problemos, 2014 Straipsnyje aptariama metodologinė filosofijos paskirtis. Šis klausimas gali būti racionaliai sprendžiamas tik susiejant jį su filosofijos objekto problema. Filosofinių teorijų turinys gali būti analizuojamas dviem skirtingais aspektais: keliamų problemų
Eugenijus Meškauskas
doaj +1 more source
Humanitarinių mokslų pagrindimo problema Dž. Milio ir V. Diltėjaus filosofijoje
Problemos, 2014 Straipsnio tikslas yra panagrinėti J. S. Millo (pozityvistinė filosofija) bei W. Dilthey‘aus (gyvenimo filosofija) humanitarinių mokslų traktuotes ir pabandyti atskleisti dviejų požiūrių į subjekto ir metodo santykį filosofiniame tyrime skirtingumus ...
Arvydas Juozaitis
doaj +1 more source
Sociologijos metodas. Istorinio proceso analizė
Sociologija: Mintis ir Veiksmas, 2006 Šiame straipsnyje, pasitelkiant metametodinę ir lyginamąją istorinę analizę, svarstomi metodo kilmės ir jo raidos klausimai. Daroma prielaida, kad sociologija tinkamiausiai išreiškia švietėjišką eksperimentinio mokslo, kuris įvardijamas kaip tyrimas ...
Algimantas Valantiejus
doaj +1 more source
Mokslo raida ir mokslininko likimas (genetikos pavyzdžiu)
Problemos, 2014 Straipsnyje nagrinėjama pasaulinio mokslo (genetikos) plėtra, tyrimo lygių kaitos dėsningumai, mokslinio darbo vertės, šiuolaikiškumo objektyvus nustatymas, pavienio mokslininko indėlis į pasaulinio mokslo raidą. Tyrimo lygio kaitos pagrindinė priežastis
Jonas Rubikas
doaj +1 more source
Indukcinis samprotavimas kaip kontrolinė pažinimo pažangos priemonė
Problemos, 2015 Straipsnio tikslas – paaiškinti indukcijos funkcijas pažinimo procese remiantis marksistinės gnoseologijos metodologiniais principais. Teigiama, kad mokslo kelias yra ne nuo atskirybės prie bendrybės, o nuo bendrybės prie bendrybės, kuriame individualus ...
Jūratė Skersytė
doaj +1 more source