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Utopija Evropa – Pogled od zunaj in od znotraj. Približevanja
V projektu Utopija Evropa. Pogled od zunaj vs. pogled od znotraj je bilo eno osnovnih vprašanj misliti in razumeti možnosti Evrope kot utopičnega imaginarija in projekta, ki je nastal v zamislih očetov, predvsem Roberta Schumana in Jeana Monneta.
Jurij Fikfak
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Cosa significa esplorare la migrazione attraverso la lente delle politiche? Quali strategie, negoziazioni, abilità sono richieste nell'analisi delle interazioni quotidiane tra operatori sociali e utenti migranti?
TARABUSI, FEDERICA
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Smetterla con la guerra dell'Europa ai migranti
L'articolo denuncia la guerra dell'Europa contro i/le rifugiati/e e i/le migranti. Suggerisce che le donne potrebbero strategicamente trovare i loro migliori alleati in questo gruppo. Donne e rifugiati sono infatti, in qualche modo, "cittadini mancanti",
Rada Iveković
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Restituire ai genitori migranti la loro vera statura
Riflessioni comparative sul rapporto fra l'esperienza dei genitori migranti nella società ospite e il modo in cui svolgono il loro ruolo nei confronti dei ...
MAHER, Vanessa Anne
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Crisi economica e migranti: il ritorno del lavoratore povero [PDF]
Il saggio analizza le ricadute economiche e sociali della disoccupazione su due gruppi di immigrati di nazionalità marocchina e rumena attraverso 170 interviste in profondità realizzate in una delle aree più dinamiche del Nord-est italiano. La ricerca
VIANELLO, FRANCESCA, SACCHETTO, DEVI
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Storicamente, la Francia è una terra d’immigrazione già a partire dal XIX secolo, periodo in cui lo sport moderno si è sviluppato. Progressivamente, i migranti e i loro discendenti si sono mescolati nello “creuset français” anche attraverso il contributo
William Gasparini
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Protection of gender health and fight against gender violence during the COVID-19 pandemic: the experience of our street clinic in a disadvantaged suburb of Rome Metropolitan City. [PDF]
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Il pensiero narrativo: caratteristiche e sviluppo
La scoperta della dimensione narrativa del pensiero illumina quindi la funzione del narrare nell’esperienza vitale soggettiva, nello sviluppo della mente e dell’identità infantile, così come nella trasformazione adulta.
Paola Nicolini
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Educare alla cittadinanza dialogando: il ruolo del curriculum implicito
In questo articolo presento una riflessione sul tema dell’educazione alla cittadinanza come percorso educativo che intende superare l’enfasi sul curriculum esplicito, che rischia di ridurre l’esercizio della cittadinanza alle sole conoscenze di carattere
Diego Di Masi
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La ricerca con i genitori migranti a Verona
Riporta i risultati di un ricerca presso 98 genitori migranti a Verona sui rapporti loro e dei loro figli con la scuola e la società veronese. Questa ricerca forni dati di base sui quali si innestò una ricerca qualitativa per approfondire alcuni temi(
MAHER, Vanessa Anne
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