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Perception of students with cerebral palsy about the use of assistive technology resources in mainstream schools [PDF]
, 2011 O Censo Escolar realizado no Brasil em 2006 localizou aproximadamente 29.000 alunos deficientes físicos matriculados em classes comuns. A escolarização da criança com comprometimento motor na escola comum tem sido discutida juntamente com as possíveis ...
Alves, Ana Cristina de Jesus +1 more
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EL ESPACIO ARQUITECTÓNICO Y LA REGULACIÓN DE LOS CUERPOS DE LOS NIÑOS: LOS SALONES DE CLASE A FINALES DEL SIGLO XIX Y PRINCIPIOS DEL SIGLO XX [PDF]
Educação em Revista, 2021 Resúmen: La década de los noventa del siglo XIX representó un momento importante para la educación en México, impulsado por un grupo de maestros, higienistas, médicos, arquitectos y educadores que se plantearon y promovieron cambios para la educación ...
ROSALÍA MENÍNDEZ MARTINÉZ
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ANÁLISE E IDENTIFICAÇÃO DOS RISCOS ERGONÔMICOS EM ATIVIDADES DE MODELAGEM DO VESTUÁRIO EM ESTUDANTES
Ação Ergonômica, 2018 As condições de trabalho, fundamentalmente relacionadas com o mobiliário utilizado para a realização das atividades, não são sempre adequadas, o que pode levar a adoção de posturas inadequadas e consequentemente a presença de desconfortos, moléstias e ...
Vanessa Bolico da Silva
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Um mobiliário para o ensino profissional: notas sobre a carteira de desenho
Revista Educação e Emancipação, 2020 Este artigo tem como objetivo examinar o mobiliário destinado ao ensino de desenho técnico, que compõe o acervo do Centro de Memória da Escola Técnica Estadual Cônego José Bento, detendo-se, de modo mais específico, na carteira de desenho. A investigação
Júlia Naomi Kanazawa +1 more
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Desafios em torno da pesquisa sobre o mobiliário escolar: uma conversa com Marcus Levy Bencostta
Revista Educação e Emancipação, 2020 Nesta entrevista, Marcus Levy Bencostta, professor e pesquisador da Universidade Federal do Paraná, discorre sobre os aspectos que envolvem a produção historiográfica e a potencialidade em torno da construção de pesquisas que tomam como objeto de estudo ...
Gustavo Rugoni de Sousa
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ANÁLISE DESCRITIVA DA ADEQUAÇÃO DO MOBILIÁRIO ESCOLAR NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
Roteiro, 2015 No presente estudo, de natureza descritiva, o objetivo foi analisar a inadequação do mobiliário escolar nas séries iniciais do ensino fundamental em uma escola pública municipal da cidade de Getúlio Vargas, RS, demonstrando que se torna inadequado o uso ...
Mônica Telli Moreno da Silva +1 more
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Revista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial, 2016 O estudo teve como objetivo descrever o cenário da produção em Tecnologia Assistiva no Brasil, com ênfase nas pesquisas de dissertações e teses sob os aspectos da temática direcionada a: mobiliário adaptado para o aluno com deiciência física e recurso ...
Ligia Maria Presumido BRACCIALLI +2 more
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Revista Educação e Emancipação, 2020 Na esteira do paradigma indiciário de Carlo Ginzburg (1989), encontramos nas pistas e nos pormenores uma forma de interpretar e investigar a escola primária paranaense do século XIX.
Gecia Aline Garcia, Gizele de Souza
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Revista Brasileira de História da Educação, 2023 Este artigo tem como fonte histórica o filme “Pelo Paraná maior”, produzido pelo governo do Paraná em 1927, que divulgou o estado, a economia e parte da instrução pública e de alguns estabelecimentos de ensino da época.
Daniele Marques Vieira +1 more
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MOBILIÁRIO ESCOLAR PARA CRIANÇAS COM PARALISIA CEREBRAL
Revista ProjetarO mobiliário escolar adaptado para crianças com Paralisia Cerebral tem sido uma demanda crescente. As áreas da Saúde, Ergonomia e Design formam uma equipe multidisciplinar para que um projeto de um produto inclusivo que satisfaça aspectos técnicos ...
Thalita Araújo +2 more
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