Consideraciones Epistemológicas para una Educación Inclusiva más oportuna: la necesidad de un nuevo paradigma epistémico [PDF]
, 2015 Este documento analiza las problemáticas fundacionales del enfoque de educación inclusiva y sus repercusiones, en la consolidación de un enfoque de Educación Para Todos (E.P.T.).
Enrique Martínez-Meyer +3 more
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Evidencialidad y modalidad epistémica en dos variedades de toba habladas en Formosa, Argentina
Lexis, 2017 This paper analyzes morphosyntactic strategies that encode evidentiality and epistemic modality in eastern and western Toba (Formosa, Argentina), from the functional typological perspective (Chafe 1986; Bybee et al.
María Belén Carpio +1 more
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Garcés Gómez, Pilar ed. Los adverbios con función discursiva: procesos de formación y evolución. Lingüística Iberoamericana, vol. 57. Madrid/ Frankfurt a.M.: Iberoamericana/Vervuert, 2013 [Reseña] [PDF]
, 2014 Esta obra colectiva, con una presentación y nueve capítulos, estudia de forma muy adecuada y desde una misma perspectiva grupos diferentes de adverbios con función discursiva.
Fernández Alcaide, Marta
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Nueva Revista de Filología Hispánica, 2007 Las perífrasis de pudiera + inifinitivo en el español de México tienen predominantemente un sentido epistémico. Se relaciona este significado con la función modal de indicativo irreal de la forma en -ra, según el sistema modo-temporal de Alexandre Veiga.
María Eugenia Vázquez Laslop
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Perífrasis verbales: Una mirada desde los universales lingüísticos [PDF]
, 2009 The main goal of this paper is to show that the different verbal periphrasis in Spanish keep a non fortuitous order, which can be derived from the one proposed by the universal hierarchy of categories (Foley and Van Valin 1984; Bybee 1985; Hengeveld 1989
Giammatteo, Mabel +1 more
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Gramaticalización, modalización y contacto: y así en dos variedades de español
Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación, 2018 Este trabajo propone que la situación de contacto entre el español y la lengua vasca ha activado (o acelerado) una innovación lingüística, en concreto, la ampliación de los valores de y así.
Sara Gómez Seibane
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Conexión causal en el discurso: establecimiento de un sistema de categorías de análisis para el estudio del desarrollo de la conexión causal en la infancia tardía y la adolescencia [PDF]
, 2013 Treballs Finals del Màster en Ciència Cognitiva i Llenguatge, Facultat de Filosofia, Universitat de Barcelona, Curs: 2012-2013, Tutora: Dra. Liliana Tolchinsky BrenmanEste trabajo analiza unas categorías de análisis válidas y efectivas para el desarrollo
González Manzanero, Remei
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Análisis didáctico a un proceso de enseñanza del método “integración por partes” [PDF]
, 2016 Este artículo presenta algunos resultados de la investigación adelantada. Se observa una tendencia en la enseñanza de los conceptos implicados en la integración por partes a seguir un desarrollo casi exclusivamente de rutinización algebraica.
Mateus, Enrique
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Revista de Lingüística y Lenguas Aplicadas, 2007 <p class="MsoNormal">Este artículo analiza la modalidad epistémica asertiva (expresión de la certeza) en un conjunto de noticias científicas sobre el hallazgo paleontológico del llamado Hombre ...
José Antonio Díaz Rojo
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Capaz como expresión de la modalidad epistémica. ¿Adjetivo, adverbio o algo diferente?
Revista Española de Lingüística, 2020 En este trabajo nos ocuparemos de un grupo de expresiones formadas con el vocablo capaz usadas para indicar la probabilidad de que el contenido proposicional sea verdadero (ej., Es que capaz que venga/viene, Capaz que venga/viene y Capaz viene/venga ...
Begoña Sanromán Vilas
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