Unnes Journal of Mathematics Education, 2015 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah (1) kemampuan komunikasi matematika siswa yang menggunakan strategi REACT dengan model SSCS dapat mencapai ketuntasan belajar, (2) kemampuan komunikasi matematika siswa kelas eksperimen yang menggunakan ...
Argiyanto Dwi Sapto +2 more
doaj +1 more source
PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN COURSE REVIEW HORAY (CRH) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA YANG BERDAMPAK PADA SIKAP SISWA SMA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA [PDF]
, 2016 Masalah yang dihadapi dalam pembelajaran matematika adalah rendahnya pemahaman konsep matematika dan sikap yang menunjukkan kurangnya antusias siswa dalam pembelajaran matematika.
MUTIA EKA RIZKI UTAMI, 125050021
core
Pengaruh Media Pembelajaran Dan Kecerdasan Logis Matematis Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa [PDF]
, 2016 Penelitian eksperimen ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media pembelajaran terhadap hasil belajar matematika. Penelitian ini dilaksanakan di Sekolah Dasar Siswa kelas V dengan menggunakan teknik simple random sampling yang telah dilakukan kepada 58
Mujiani, D. (Dwi)
core +2 more sources
Eksperimentasi Pembelajaran Matematika Dengan Model Kooperatif Modified Jigsaw Pada Pokok Bahasan Bangun Ruang Sisi Datar Ditinjau Dari Tingkat Percaya Diri Siswa Sekolah Menengah Pertama (SMP) Negeri Se-kabupaten Bojonegoro Tahun Pelajaran 2011/2012 [PDF]
, 2012 Penelitian ini diadakan dengan tujuan untuk mengetahui : (1) Manakah yang menghasilkan prestasi belajar matematika lebih baik, antara model pembelajaran Modified Jigsaw, Jigsaw atau Konvensional, (2) Manakah yang menghasilkan prestasi belajar matematika ...
Kusmayadi, T. A. (Tri) +2 more
core
IdeguruPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas penerapan model pembelajaran Realistic Mathematics Education (RME) dalam meningkatkan pemahaman konsep matematika dan kemampuan komunikasi matematika siswa.
Agnes Alfi Khairuni Sirait +4 more
doaj +1 more source
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN RECIPROCAL TEACHING DILENGKAPI DRILL SOAL TERHADAP PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP DAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA DITINJAU DARI KEMAMPUAN MATEMATIKA UMUM SISWA [PDF]
, 2012 EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN RECIPROCAL TEACHING DILENGKAPI DRILL SOAL TERHADAP PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP DAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA DITINJAU DARI KEMAMPUAN MATEMATIKA UMUM SISWA Penelitian ini bertujuan (1) mengetahui ...
Setyawati, S.Pd.Si
core
ANALISIS PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING PADA POKOK BAHASAN SEGITIGA (Study deskriptif di Kelas VII SMP Negeri 2 Plered Kab. Cirebon) [PDF]
, 2013 Anggun Maya Sari. NIM 59451058. “Analisis Pemahaman Konsep Matematika Siswa dengan Model Pembelajaran Problem Based Learning pada Pokok Bahasan Segitiga”. (Studi Deskriptif di Kelas VII SMP Negeri 2 Plered).
Anggun Maya Sari,
core +5 more sources
Eksperimentasi Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning (CTL) EDan Pembelajaran Berbasis Masalah (PBM) Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau dari Rasa Ingin Tahu Siswa (Pada Siswa kelas V1I SMP Negeri 1 Mojosongo tahun 2012/ 2013) [PDF]
, 2013 Penelitian ini bertujuan untuk menguji: (1) perbedaan penggunaan model pembelajaran terhadap hasil belajar matematika, (2) perbedaan rasa ingin tahu siswa terhadap hasil belajar matematika, (3) efek interaksi antara model pembelajaran dan rasa ingin tahu
, Dra. Sri Sutarni, M.Pd, Noviati, Rini
core
EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DAN STRUCTURED NUMBERED HEADS (SNH) DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK PADA MATERI PEMBELAJARAN HIMPUNAN DITINJAU DARI SELF-EFFICACY SISWA KELAS VII SMP NEGERI SE-KABUPATEN BANTUL TAHUN PELAJARAN 2014/2015 [PDF]
, 2015 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) manakah yang memberikan prestasi belajar matematika yang lebih baik, model pembelajaran kooperatif tipe NHT dengan pendekatan saintifik, SNH dengan pendekatan saintifik, atau klasikal dengan pendekatan ...
Shalikhah, Maratu
core
Unnes Journal of Mathematics Education, 2013 Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) keefektifan model pembelajaran Somatis, Auditori, Visual, Intelektual (SAVI) berbantuan CD Pembelajaran terhadap kemampuan komunikasi matematika; dan (2) mengetahui interaksi antara model pembelajaran ...
Lora Lorinda +2 more
doaj +1 more source