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Modelização de domínios de conhecimento: uma investigação de princípios fundamentais
Ciência da Informação, 2019 As teorias e metodologias desenvolvidas, tanto no escopo temático da ciência da informação quanto no da ciência da computação, que estão voltadas para a representação do conhecimento, apresentam, de forma mais ou menos abrangente, discussões sobre ...
Maria Luiza de Almeida Campos
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Mesure et Évaluation en Éducation, 2015 Cet article analyse les relations entre certaines variables associées à l’élève et à l’école et la performance à l’écrit en français des élèves québécois finissants du secondaire de la région métropolitaine de Montréal, en ce qui a trait à deux des ...
Patrick Charles, Jean-Guy Blais
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As limitações do modelo do campo elétrico do condutor e suas implicações didáticas
Revista Brasileira de Ensino de FísicaAbordamos um clássico problema de Eletrostática presente em livros didáticos do Ensino Médio e Superior: o campo elétrico gerado por um excesso de cargas em uma esfera condutora.
K. Slodkowski +2 more
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Revista de Educação Matemática, 2020 Este artigo apresenta elementos de ordem teórico-conceitual característicos de um design de investigação em Didática da Matemática com o escopo de assinalar uma discussão e a possibilidade do ganho de conhecimentos didático-metodológicos acerca do ensino
José Gleison Alves da Silva +2 more
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Modelização fracionária do comportamento de atenuação linear de metais puros
RCT: Revista de Ciência e TecnologiaOs valores de coeficiente de atenuação linear obtidos numericamente ajustaram-se a um modelo fracionário de Grünwald-Letnikov implementado em Python, com o objetivo de avaliar a sua capacidade de descrever o comportamento da radiação em diferentes metais.
Bruno Manuel Ribeiro Alves
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Le rôle de la perception de soi comme lecteur dans le développement de la compétence en lecture
Mesure et Évaluation en Éducation, 2013 Un modèle de compétence en lecture intégrant des aspects motivationnels (perceptionde ses difficultés et progrès) et une mesure d’attitudes envers la lecturea été testé dans le cadre des évaluations externes en Belgique francophone.
Patricia Schillings +2 more
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MODELIZAÇÃO: UMA POSSIBILIDADE DIDÁTICA NO ENSINO DE BIOLOGIA
Ensaio Pesquisa em Educação em CiênciasA modelização possui um papel significativo para o ensino de ciências em geral. Porém, na Biologia, ainda é um tema pouco estudado. Neste artigo, identificamos o papel atribuído à modelização no ensino de ciências, particularmente no ensino de Biologia ...
Leandro Duso +3 more
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Likelihood and its use in Parameter Estimation and Model Comparison
Mesure et Évaluation en Éducation, 2015 Parameter estimation and model fitting underlie many statistical procedures. Whether the objective is to examine central tendency or the slope of a regression line, an estimation method must be used.
Denis Cousineau, Teresa A. Allan
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Emergência de um paradigma antropoformador de pesquisa-ação-formação transdisciplinar
Saúde e Sociedade, 2005 Estes quarenta últimos anos testemunharam, na França, o nascimento das Ciências da Educação (1967) e da formação permanente de adultos (lei de 1971). Esses nascimentos foram trabalhados pelas construções da abordagem sistêmica, de traços de união entre a
Gaston Pineau
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Programa Saúde na Escola: elaboração e validação participativa da sua modelização [PDF]
Saúde em DebateRESUMO O Programa Saúde na Escola (PSE) é uma intervenção intersetorial entre os Ministérios da Saúde e da Educação, que visa a promover a formação integral dos educandos da rede pública de ensino. Em 2022, ao completar 15 anos existência, foi solicitada
Beatriz da Costa Soares +4 more
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