Un acercamiento dinámico al concepto de función a través del estudio de fenómenos de variación [PDF]
, 2015 Muchas investigaciones se han realizado acerca del concepto de función; sin embargo, las dificultades en la enseñanza y aprendizaje de dicho concepto siguen latentes.
Mejía, Hugo, Torres, Juan
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Diez años después. Determinantes del ingreso por trabajo en los jóvenes evaluados por PISA 2003 en Uruguay [PDF]
, 2014 Background of INCASI Project H2020-MSCA-RISE-2015 GA 691004. WP1: CompilationLa utilización de las ecuaciones de Mincer es un procedimiento habitual por el cual se observa el retorno de la inversión en capital humano, su versatilidad permite incluir ...
Boado Martínez, Marcelo +2 more
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Los sistemas cognitivos artificiales en la enseñanza de la matemática [PDF]
, 2012 Este artículo presenta la implementación de los sistemas cognitivos artificiales (SCA) en los procesos de enseñanza-aprendizaje de las matemáticas. La justificación teórica de tal implementación se hace desde el punto de vista de la Matemática y la ...
Agudelo-Calle, Jairo de Jesús +3 more
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Dificultades de aprendizaje de la geometría por parte de alumnos del primer ciclo de la ESO [PDF]
, 2016 Màster universitari en Formació del Professorat d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat Formació Professional i Ensenyament d'Idiomes.-- Este ítem (excepto textos e imágenes no creados por el autor) está sujeto a una licencia de Creative Commons:
Roca Cuffí, Marta
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Deslizamientos submarinos y tsunamis en el Mar de Alborán. Un ejemplo de modelización numérica [PDF]
, 2012 Texto científico de carácter divulgativo.Texto científico de carácter divulgativo en el que se presenta un trabajo de modelado matemático y simulación numérica de un hipotético tsunami producido en el Mar de Alborán por un deslizamiento masivo de ...
Bárcenas, Patricia +9 more
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Una agricultura a la medida de cada suelo: desde el conocimiento científico y la experiencia práctica a los sistemas de ayuda a la decisión [PDF]
, 2013 56 páginas, 8 figuras, 1 tabla, 54 referencias.-- Discurso pronunciado en el acto de su recepción como Académico Numerario.-- Contestación del Académico Numerario Paneque Guerrero, Guillermo.-- Paraninfo de la Universidad de Sevilla.Comencemos por ...
Rosa, Diego de la
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Family firm interpreted as a commons pool resource: some contributions from institutionalism and rational action [PDF]
, 2013 El presente trabajo aborda la problemática inherente a las altas tasas de mortalidad que caracteriza a las Empresas Familiares (EF) desde la perspectiva del Institucionalismo de la Acción Racional (IAR).
Barrionuevo, Gisela Anabel +1 more
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Gasta sólo lo que puedes pagar: una experiencia de optimización con alumnos de secundaria [PDF]
, 2012 La experiencia que se presenta pretende valorar la intuición optimizadora en estudiantes de secundaria obligatoria. El problema que se aborda es, dado un conjunto de cantidades, elegir entre ellas las que sumen una cantidad exacta o lo más cercana a ella.
Espinel, María Candelaria +1 more
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Ten years after. Determinants of income from work in young assessed by PISA 2003 in Uruguay [PDF]
, 2014 La utilización de las ecuaciones de Mincer es un procedimiento habitual por el cual se observa el retorno de la inversión en capital humano, su versatilidad permite incluir variedad de controles.
Boado Martínez, Marcelo +2 more
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Lugares Geométricos como piezas claves para Gestionar la Enseñanza de las Cónicas en la Geometría Analítica [PDF]
, 2014 En esta conferenciase presentarán los resultados de una investigación (Fernández, 2011) en la cual se diseñó una secuencia didáctica para el aprendizaje de las cónicas (parábola, elipse e hipérbola) vistas como lugares geométricos y mediados con el Cabri
Fernández-Mosquera, Edinsson +1 more
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