Results 71 to 80 of about 5,279 (189)

PENGEMBANGAN MODUL BERBASIS GENERATIVE LEARNING PADA MATERI KEANEKARAGAMAN HAYATI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA NEGERI 1 KEDUNGGALAR NGAWI

Inkuiri, 2017
Tujuan penelitian dan pengembangan ini adalah: 1) mengetahui karakteristik modul siswa dan modul guru berbasis generative learning 2) menguji kelayakan modul siswa dan modul guru berbasis generative learning, 3) mengukur keefektifan modul siswa dan modul
Desi Nuzul Agnafia, Sutarno Sutarno, Baskoro Adi Prayitno   +2 more
doaj   +1 more source

PENGEMBANGAN MODUL IPA TERPADU BERBASIS KONFLIK KOGNITIF TEMA PEREDARAN DARAH DI SMP NEGERI 6 WONOGIRI

Inkuiri, 2014
Sesuai KTSP pembelajaran IPA di SMP seharusnya disajikan terpadu, namun banyak kendala sehingga IPA dibelajarkan tidak terpadu, terpisah antara fisika dan biologi.
Suryani -, Widha Sunarno, Soeparmi -
doaj   +1 more source

PENGEMBANGAN MODUL IPA TERPADU BERBASIS KONTEKSTUAL DENGAN TEMA PEMBUATAN TAHU KELAS VII SMP NEGERI 2 JATIYOSO

Inkuiri, 2015
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengembangkan modul; 2) mengetahui kelayakan modul; 3) mengetahui keefektifan modul untuk pembelajaran IPA terpadu berbasis kontekstual dengan tema pembuatan tahu.
Sudarno Sudarno, Widha Sunarno, Sarwanto Sarwanto   +2 more
doaj   +1 more source

PENGEMBANGAN MODUL IPA TERPADU BERBASIS INKUIRI TERBIMBING DENGAN TEMA BARBEQUE KELAS VII SMP NEGERI 1 TAWANGMANGU

Inkuiri, 2015
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengembangkan modul IPA terpadu berbasis inkuiri terbimbing dengan tema barbeque; 2) menganalisis kelayakan modul IPA terpadu berbasis inkuiri terbimbing dengan tema barbeque yang dikembangkan; 3) menganalisis ...
Nur Endah Nugraheni, Widha Sunarno, Sarwanto Sarwanto   +2 more
doaj   +1 more source

PENGEMBANGAN MODUL BERBASIS INKUIRI TERBIMBING PADA MATERI SISTEM PENCERNAAN MAKANAN UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS

Inkuiri, 2016
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui karakteristik modul berbasis inkuiri terbimbing untuk meningkatkan KPS.Selain memiliki karakteristik seperti modul pada umumnya, modul siswa yang dikembangkan memiliki karakteristik yang berbeda dengan modul
Sodikun Sodikun, Sugiyarto Sugiyarto, Baskoro Adi Prayitno   +2 more
doaj   +1 more source

What do you do or with whom? Understanding happiness with the tourism experience: an AI approach applied to Instagram

Humanities & Social Sciences Communications
More and more tourists are sharing their experiences on their social media through a combination of photos, texts, and hashtags. But there is a scarcity of studies in literature on analyzing tourists’ visual content in relation to tourism destinations ...
Sofía Blanco-Moreno, Ana M. González-Fernández, Pablo Antonio Muñoz-Gallego, Roman Egger   +3 more
doaj   +1 more source

Pengembangan Modul Suhu dan Kalor Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Somatic, Auditory, Visual, and Intellegent untuk Siswa Kelas X SMA Negeri 7 Banjarmasin

Berkala Ilmiah Pendidikan Fisika, 2016
Belum adanya modul suhu dan kalor, serta kurangnya minat belajar mandiri siswa di SMAN 7 Banjarmasin. Sehingga peneliti melakukan penelitian pengembangan modul suhu dan kalor. Pengembangan modul ini menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Somatic,
Putri Riski Rahmayanti, Mustika Wati, Mastuang Mastuang   +2 more
doaj   +1 more source

Terrorism in the age of new technologies

TalTech Journal of European Studies
This article examines how the phenomenon of terrorism is being reshaped by rapid advances in digital technology. It aims to provide a comprehensive analytical framework for understanding the impact of encrypted communication, online radicalization, the ...
Hartleb Florian
doaj   +1 more source

Modulating Modulation [PDF]

The Journal of General Physiology, 2000
openaire   +2 more sources

Measurability in modules

Archive for Mathematical Logic, 2014
Motivated by the example of finite fields and quasi-finite fields, \textit{D. Macpherson} and \textit{C. Steinhorn} [Trans. Am. Math. Soc. 360, No. 1, 411--448 (2008; Zbl 1127.03026)] introduced a dimension/measure theory for certain classes of finite structures. This concept was developed further in [\textit{R. Elwes} and \textit{D. Macpherson}, Lond.
openaire   +2 more sources