Results 81 to 90 of about 65,004 (236)

Pengembangan Modul Suhu dan Kalor Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Somatic, Auditory, Visual, and Intellegent untuk Siswa Kelas X SMA Negeri 7 Banjarmasin

Berkala Ilmiah Pendidikan Fisika, 2016
Belum adanya modul suhu dan kalor, serta kurangnya minat belajar mandiri siswa di SMAN 7 Banjarmasin. Sehingga peneliti melakukan penelitian pengembangan modul suhu dan kalor. Pengembangan modul ini menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Somatic,
Putri Riski Rahmayanti, Mustika Wati, Mastuang Mastuang   +2 more
doaj   +1 more source

MOFs als neue katalytische Plattform für kovalente adaptive Netzwerke: Katalyse trifft Verstärkung

Angewandte Chemie, Volume 138, Issue 18, 27 April 2026.
Eine neu entwickelte, heterogene, katalytische Plattform für kovalente adaptive Netzwerke (CANs) wird vorgestellt. Dies wird erreicht durch die Immobilisierung von Basen mit geringem Molekulargewicht auf metallorganischen Gerüstverbindungen (MOFs). Der erhaltene Katalysator UiO‐TBD profitiert von der hohen Beladungskapazität von MOFs und demonstriert ...
Simon Renner, Roman Korotkov, Inge Mühlbacher, Markus Alfreider, Daniel Kiener, Johannes Liebhart, Oskar Paris, Christian Slugovc, Sandra Schlögl, Elisabeth Rossegger   +9 more
wiley   +1 more source

PENGEMBANGAN MODUL BERBASIS INKUIRI TERBIMBING PADA MATERI KIMIA LARUTAN PENYANGGA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS XI SMA DI KARANGANYAR

Inkuiri, 2019
Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan modul yang mempunyai beberapa tujuan yaitu pertama, mengembangkan modul pembelajaran kimia berbasis inkuiri terbimbing pada materi Larutan Penyangga untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa ...
Sarry Saraswaty, Mohammad Masykuri, Sri Mulyani   +2 more
doaj   +1 more source

Decompositions of modules into projective modules and CS-modules [PDF]

Bulletin of the Australian Mathematical Society, 2000
Let M be a right R-module. It is shown that M is a locally Noetherian module if every finitely generated module in σ[M] is a direct sum of a projective module and a CS-module. Moreover, if every module in σ[M] is a direct sum of a projective module and a CS-module, then every module in σ[M] is a direct sum of modules which are either indecomposable ...
openaire   +2 more sources

Perancangan Modul Bagi Instruktur Pelatihan Desain Ornamen keramik Di Desa Precet Kabupaten Blitar

, 2010
ABSTRAK   Choiriandhi, Roby Dwi . 2010. Perancangan Modul Bagi Instruktur Pelatihan Desain Ornamen Keramik di Desa Precet Kabupaten Blitar. Skripsi, Jurusan Seni dan Desain Fakultas Sastra Universitas Negeri Malang. Pembimbing: (I) Dra. Purwatiningsih, M.
Roby Dwi Choiriandhi; Perpustakaan UM
core  

Modul belajar literasi dan numerasi jenjang SD : modul belajar siswa kelas 6 tema 3 sistem tubuh subtema 1 sistem gerak

, 2020
Modul ini dikembangkan untuk digunakan oleh siswa, orang tua dan guru di jenjang SD dalam memfasilitasi pembelajaran siswa dalam masa pandemi Covid atau kondisi khusus lainnya.
Priyanti, Eni, Ningtyas, Yoga Dwi Windy Kusuma, Kemendikbud, Pusat Asesmen dan Pembelajaran   +2 more
core  

PENGEMBANGAN MODUL BERBASIS MODEL PEMBELAJARAN ARIAS UNTUK MEMBERDAYAKAN MOTIVASI DAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI EKOSISTEM

Inkuiri, 2015
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mengembangkan modul berbasis model pembelajaran ARIAS untuk memberdayakan motivasi dan berpikir kritis siswa pada materi ekosistem; (2) Mengetahui kelayakan penggunaan modul berbasis model pembelajaran ARIAS untuk ...
Dyah Erlina Sulistyaningrum, Puguh Karyanto, Widha Sunarno   +2 more
doaj   +1 more source

Modul belajar literasi dan numerasi jenjang SD: modul pendamping bagi guru kelas 3 tema 3 pancaindra subtema 1 kegunaan pancaindra

, 2020
Modul ini dikembangkan untuk digunakan oleh siswa, orang tua dan guru di jenjang SD dalam memfasilitasi pembelajaran siswa dalam masa pandemi Covid atau kondisi khusus lainnya.
Kemendikbud, Pusat Asesmen dan Pembelajaran, Wardani, Ambarsari Kusuma, Paramitha, Made Winny   +2 more
core  

Modul belajar literasi dan numerasi jenjang SD : modul belajar siswa kelas 1 tema 8 profesi subtema 1 pelayanan jasa

, 2020
Modul ini dikembangkan untuk digunakan oleh siswa, orang tua dan guru di jenjang SD dalam memfasilitasi pembelajaran siswa dalam masa pandemi Covid atau kondisi khusus lainnya.
Kemendikbud, Pusat Asesmen dan Pembelajaran, Andika, Refiona, Paramitha, Made Winny   +2 more
core  

What do you do or with whom? Understanding happiness with the tourism experience: an AI approach applied to Instagram

Humanities & Social Sciences Communications
More and more tourists are sharing their experiences on their social media through a combination of photos, texts, and hashtags. But there is a scarcity of studies in literature on analyzing tourists’ visual content in relation to tourism destinations ...
Sofía Blanco-Moreno, Ana M. González-Fernández, Pablo Antonio Muñoz-Gallego, Roman Egger   +3 more
doaj   +1 more source